2022年八年级数学下学期二次根式知识点典型例题练习题.docxVIP

第六章二次根式的知识点、典型例题及相应的练习

1、二次根式的概念：

1、定义：一般地，形如Vā(a≥0)的代数式叫做二次根式。当a≥0时，Vā表达a的算术平方根，当a不不小于0时，非二次根式(在一元二次方程中，若根号下为负数，则无实数根)

概念：式子Vā(a≥0)叫二次根式。Vā(a≥0)是一种非负数。

题型一：判断二次根式

(1)下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式：√2、3、、√x(x0)、√0、2、-√2、、√x+y(x≥0,y≥0).

(2)在式子

层(x=0),52,y+(=-2),/2x(x0),/5,J2+1,x+y

中，二次根式有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

(3)下列各式一定是二次根式的是()

A.√-7B.√2mc.√a2+1D.

2、二次根式故意义的条件题型二：判断二次根式有无意义

1、写出下列各式故意义的条件：

(1)√3x-4(2)(3)√m2+4(4)故意义，则;

3、若成立，则x满足_o

典型练习题：

1、当x是多少时，在实数范畴内故意义?

2、当x是多少时，在实数范畴内故意义?

3、当时，√x+2+√1-2x故意义。

4、使式子√-(x-5)2故意义的未知数x有()个.

A.0B.1C.2D.无数

5、已知y=√2-x+√x-2+5,求的值.

6、若√3-x+√x-3故意义，则√x2=_

7、若故意义，则m的取值范畴是0

8、已知√(x-2)2=2-x,则x的取值范畴是°

9、使等式√(x+1)(x-1)=√x-1-Jx+1成立的条件是°

10、已知√x3+3x2=-x√x+3,则()

(A)x≤0(B)x≤-3(C)x≥-3(D)-3≤x≤0

11、若xy0,则√x2-2xy+y2+√x2+2xy+y2=()

(A)2x(B)2y(C)-2x(D)-2y

12、若0x1,则等()

(B)(C)-2x(D)2x

13、化简)得()

(A)√-a(B)-√a(C)-√-a(D)√a

3、最简二次根式的化简

最简二次根式是特殊的二次根式，她需要满足：(1)被开方数的因数是整数，字母因式是整式；(2)被开方数中不含能开的尽方的因数或因式.那么如何将一种二次根式化为最简二次根式呢?

题型一：判断下列是不是最简二次根式：

1.√8x、

、√9+x2、Ja2b+2ab2+b3、

题型二：不同类型二次根式的化简成最简二次根式

一、被开方数是整数或整数的积

例1化简：(1)√162;(2)√32×75.

解：(1)原式=√81×2=√92×2=√92×√2=9√2;

(2)原式=√16×2×25×3=√42×52×6=√42×√52×√2=20√6.

温馨提示：当被开方数是整数或整数的积时，一般是先分解因数，再运用积的算术平方根的性质进行化简.

二、被开方数是数的和差

例2化简：

解：原：

温馨提示：当被开方数是数的和差时，应先求出这个和差的成果再化简

三、被开方数是含字母的整式

例3化简：(1)√18x?y3;(2)√a2b+2ab2+b3.

解：(1)原式=√32·(x2)2·y2·2·y=3x2y√2y;

(2)原式=