初中化学常用解题技巧.docxVIP

1.守恒法

在初中化学中，运用守恒法解题非常普遍，该解题方法适用于初中各个阶段的化学学习。守恒法的内容包括元素守恒、电子守恒、质量守恒等多个方面。

例如，元素守恒又称原子团守恒或原子守恒，是质量守恒定律的微观解释：一切化学反应，在反应前后的原则种类、数量和质量没有变化。通过元素守恒原理可以计算下题。

一定条件下，磷可与干燥氯气发生反应，如果0.25g磷可消耗氯气314ml，则反应后PCl3?与PCl5?的物质的量的比约等于（）

A.1∶2B.2∶3C.3∶1D.5∶3

这道题目考查的是学生的化学计算能力，但按照化学方程式的方法来计算则步骤烦琐，计算量较大。对此，可以利用元素守恒法来解答：设n（PCl3）=x?mol，n（PCl5）=y?mol，因为P元素守恒，因此：x+y=0.25/314；同时，Cl元素守恒有3x+5y=（0.314×2）/22.4。解答可知x=0.006，y=0.002。因此本题选C。

2.差量法

差量法，即过量分析法，在产生化学反应时，反应前后一种物质的质量差常常会与生成物或反应物的质量之间具有一定比例关系，借助该比例关系，可快速计算出反应方程式中各种物质之间的质量关系。

KBr和KCl混合后质量为3.87g，溶于水后加入过量AgNO3?溶液，生成6.63g沉淀。问混合物中钾离子的质量分数为（）

A.0.780gB.1.56gC.2.56gD.5.14g

常规解法解答这道题目需要设未知数，且计算过程较为复杂，运用差量法可更简洁地解答该题目。假设混合物的组成为KR，设R的平均相对原子质量为M，则不定反应式如下：

3.极限法

极限法是指把物体上升到最大或降低到最小，利用假设方式来计算，借助极端思维开展计算。计算初中化学题时，通过极限法可最大限度地减小解题难度，缩小计算的范围，准确快速得出计算结果。

例如，在分析物质的组成成分时，可利用极限法计算。假设K2CO3?中掺有杂质，杂质可能是KNO3，或是Na2CO3，也可能两者兼有，在与水充分溶解后，与CaCl2?溶液反应，过滤溶液后取得沉淀物4.5克，对K2CO3?的组成进行判断。设定该物质不含有杂质，在进行完全反应后，最大沉淀物的值为5克，假设含有的杂质都是Na2CO3，那么在进行完全反应后取得的沉淀物最大值是6.5克，由于CaCl2?和KNO3?是不会产生反应的，因此也就不会产生沉淀物。所生成的沉淀物质量在6.5克和5克之间，因此该杂质中必定含KNO3，有可能没有Na2CO3，也有可能含有Na2CO3，因此可以判断K2CO3?中的杂质成分。