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- 2025-04-06 发布于河南
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(八省联考)2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附参考答案(能力提升)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共2题,总计0分)
1.设f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,则f2005(x)=()
A.sinx B.-sinx C.cosx D.-cosx(2005湖南理)
解析:C
2.甲、乙两队进行排球决赛.现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军.若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为
A.B.C.D.(2011广东理)
解析:
评卷人
得分
二、填空题(共16题,总计0分)
3.设、、表示是三个不同的平面,a、b、c表示是三条不同的直线,给出下列
五个命题:
(1)若a∥,b∥,a∥b,则∥;
(2)若a∥,b∥,,则;
(3)若;
(4)若则或;
(5)若a、b在平面内的射影互相垂直,则a⊥b.
其中正确命题的序号是▲.
答案:(2)
解析:(2)
4.已知:为第四象限角,且,则=________.
解析:
5.已知方程x4+ax?4=0的实根至多有4个,设实根为xi(i≤4,i∈N),若以(xi,eq\f(4,xi))为坐标的点都在直线y=x的同侧,则a的取值范围为▲。
答案:a≥6或a≤?6.
解析:a≥6或a≤?6.
6.若函数数,则实数的取值范围是;
解析:
7.已知点(-3,-1)和(4,-6)在直线3x-2y-a=0的同侧,则a的取值范围为___▲____.
解析:
8.已知矩形相邻两边的长分别为
解析:
9.设等差数列中,,且从第5项开始是正数,则公差的范围是
解析:
10.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,
AB=BC=,BB1=3,D为A1C1的中点,F在线段AA1上.
(1)AF为何值时,CF⊥平面B1DF?
(2)设AF=1,求平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值.
AB
A
B
C
C1
B1
A1
F
D
x
y
z
.
答案:如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,AB=BC=,BB1=3,D为A1C1的中点,F在线段AA1上.(1)AF为何值时,CF⊥平面B1DF?(2)设AF=1,求平面B1CF
解析:如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,
AB=BC=,BB1=3,D为A1C1的中点,F在线段AA1上.
(1)AF为何值时,CF⊥平面B1DF?
ABCC1B1A1FD(第23题图)
A
B
C
C1
B1
A1
F
D
(第23题图)
【解】(1)因为直三棱柱ABC-A1B1C1中,
BB1⊥面ABC,∠ABC=.
以B点为原点,BA、BC、BB1分别为x、y、z轴建立如图所示空间直角坐标系.
因为AC=2,∠ABC=90o,所以AB=BC=EQ\r(2),
从而B(0,0,0),A,C,B1(0,0,3),A1,C1,D,E.
ABCC
A
B
C
C1
B1
A1
F
D
x
y
z
设AF=x,则F(EQ\r(2),0,x),
.
,所以
要使CF⊥平面B1DF,只需CF⊥B1F.
由=2+x(x-3)=0,得x=1或x=2,
故当AF=1或2时,CF⊥平面B1DF.………………5分
(2)由(1)知平面ABC的法向量为n1=(0,0,1).
设平面B1CF的法向量为,则由得
令z=1得,
所以平面B1CF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值
…10分
11.在中,角,,所对应的边分别为,,,若,则的最大值为
.
解析:
12.若,则实数的取值为-2.
解析:
13.化简为_________.
解析:
14.如果函数f(x)=2x2-lnx在定义域的一个子区间(k-1,k+1)上不是单调函数,则实数k的取值范围是_______________________.
解析:
15.已知不等式的解集为.(1)求的值;(2)解不等式(c为常数).
解析:
16.设复数(为虚数单位),则的虚部是▲
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