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海底两万里读后感15篇

海底两万里读后感1

寒假时，我满怀期待地打开《海底两万里》这本书，带着疑惑和好奇心，我走进了海洋的世界。

书里的每一个情节都令我震撼，作者丰富的想象力，使他在潜艇还没有出现的时候将潜艇描绘了出来，人们也通过他的描述造出了潜艇，这一切，凡尔纳先生似乎都有预谋。

翻开书本时的疑惑，也在慢慢地在阅读中找到了答案，比如：题目为什么叫海底两万里，而不是海底之旅?我得出的答案是，主人公在海底与朋友探索海洋未知的秘密，不断地去探索与发现，在海底旅行了接近十个月，行驶了将近两万海里，知晓了海洋的秘密。

在这些故事中，我也认识了许多形形色色的人物，如：性格暴躁，刚烈的捕鲸手奈德;忠心耿耿的仆人康塞尔;充满智慧的生物学家阿罗纳克斯教授以及遇事头脑冷静、沉着而又机智的尼摩艇长。其中，最令我印象深刻的还是尼摩艇长，在《大浮冰》与《南极》这两章中，尼摩艇长驾驶着鹦鹉螺号在南极冰层下穿梭，途中遇到了很多的困难，比如遇到了非常厚的冰层，潜艇无法浮出海面补充氧气，但尼摩艇长总能沉着冷静地去面对，最后解决困难化险为夷，尼摩艇长也顺利抵达南极极点，成为第一个登上这片大陆的人。他即使面对失去亲人的痛苦以及对敌人的憎恨时仍能沉着冷静，这就是我敬佩、欣赏他的理由。

还有一个让我感到佩服的人就是奈德，他是个捕鲸手，虽然性格暴躁，但是从他的身上，我也学到了许多的好品质，因为他拥有不服输又敢作敢当的精神，还知错能改，这些都是他打动了我的地方。

《海底两万里》使我学习到了许多道理，这本书也是我目前读过的使我最受益匪浅的书，作者在描述一个个精彩故事的同时，也在暗示着人类不能继续猎杀海洋动物，要积极保护海洋环境，否则将会给海洋带来毁灭性的灾害。海底两万里读后感2

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的〝独角鲸〞。在船上认识了尼德兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐〝独角鲸〞，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。

我马上出来了好吗？健康从几点开始，尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛。印度洋。红海。地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。

在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹。鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的没有方向，更不可能有科学的进步。海底两万里读后感3

这并非是什么小说，而是人类千年幻想的精华。

——题记

......语文书本里那一小段节选的《海底两万里》就把我吸引了，我就央求妈妈买来了一本，却发现语文书里的那点内容只不过是沧海一粟......

......一个“海怪”，学识渊博的阿龙纳斯教授带上仆人康赛尔走上了林肯号战舰，却没想到这只是精彩人生的开始。在机缘巧合之中，他们被打下林肯号战舰（康赛尔是为了保护主人自愿跳下来的，这里做一点点改动），遇到了勇猛的捕鲸手，尼德。兰，并且发现了那个巨大的“海怪”是一艘巨大的潜水艇——鹦鹉螺号，并与鹦鹉螺号的主人尼摩船长开始了刺激的冒险——鲨鱼搏斗，土著围攻，冰山封路，意外搁浅......

我不仅仅沉醉于曲折紧张，扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运之中，还惊讶于丰富详尽的科学知识和情节逼真的美妙幻想之中。

同时，这本书的精妙之处还在于它进行了一场完全自然的知识启迪，浓缩的天文地理等等方面的知识全方位的灌溉于书中，让人享受到阅读乐趣的同时，学识又有不少的长进。

你能想到吗？在一百多年前，《海底两万里》的作者——儒勒.凡尔纳，就已经幻想出了潜水艇，潜水衣，等等的现代用品，这是需要多么大的学识？多么丰富的想象力？怪不得他被称为现代幻想