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美德少年演讲稿3篇 .pdf

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美德少年演讲稿3篇

美德少年演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自高何九年制学校届1班初中学生。很荣幸能够获得__

市第三届美德少年的称号,对我来说,这不仅仅是一份荣耀,更多的是期间的责

任。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个

有责任心、有爱心的人。上学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,

要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人,就要在各方面严格要求自己,

从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,

但是我还是尽力而为。

在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这

些,我知道爷爷奶奶的不容易,爸爸妈妈的艰辛,因此我愿意做他们的“开心果”,

从懂事时起,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床铺床叠被,洗袜

子等等,在家里,我不嫌脏,不怕苦,主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭,虽然他们有

时不让我做,但我觉得做点事情也是快乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小

棉袄,爸爸妈妈有时带着一身疲惫回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶

倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的尊重和感激。

我明白将来要为更多的人服务,就需要有更多的本领。因此在学校,我尊敬

师长、团结同学,勤奋学习,一点一滴积累着收获,不断塑造日益丰满的自我;与

同学们一起进取。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱护,我还积极参与各类志

愿服务活动,校园内、敬老院总能看到我快乐的身影。

在校外,我也力争做一个人见人爱、心地善良的好孩子。特别令我难忘的是

在今年“4.20”大地震发生时,我和村里几个小伙伴正在一起玩,突然感觉大地

在颤抖,我连忙跑出屋外,可是,当我跑到一半时,突然想起还有小伙伴在屋里,

连忙跑回去寻找小伙伴,就在找到小伙伴准备再次跑向屋外时,我被突然倒塌的

墙壁砸倒,全身受伤住院。住在人民医院,我想到在学校的同学们怎么样呢?他

们有没有受伤呢?我们的学校怎么样呢?一个个问题缠绕在我心头,我请妈妈接

通了学校老师的电话,当听到同学们安然无恙时,我那颗悬着的心才落了地。我

告诉父母,自己的医药费,自己家出,因为还有许多受灾更厉害的病人需要救治,

不能给国家带来更多的负担。

中华民族拥有五千年的悠久历史,其美好品德更是不计其数,作为炎黄子孙,

继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。这

次获奖不是终结,仅仅是个开始,一个矢志不渝传承美德美好品德的开始。我将

在以后的学习、生活中,自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己

的努力去感染身边的人,让中华美德在我们这一代发扬光大。

在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年“迈步,向自己的理

想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

谢谢大家!

美德少年演讲稿篇2

各位老师、同学们:

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。

我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆

教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是

老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。从小我对学习就非

常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不

认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。

自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向

挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行

舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,

“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,

同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”

学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一

起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利

用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有

让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真

诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的

威信。

由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认

真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公

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