广东省雷州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题及答案1套.docxVIP

广东省雷州市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、某展览馆的门票价格为：成人票6元，儿童票3元，两位购买全票的成年人可以免费带一名儿童入馆，任何五个人都可以购买总价为22元的团体票。现有三位成年人带领14名儿童前来参观。则他们购买门票至少花费（）元。

A.57

B.63

C.62

D.61

【答案】：A

2、七天之于一星期，相当于（）之于（）。

A.一米——十分米

B.十元——一百元

C.直线——几何学

D.一吨——十公斤

【答案】：A

3、甲、乙两种笔的单价分别为7元、3元，某小学用60元钱买这两种笔作为学科竞赛一、二等奖奖品，钱恰好用完，则这两种笔最多可买的支数是（）。

A.12

B.13

C.16

D.18

【答案】：C

4、网络黑客攻击是全球性问题。我国是黑客攻击的最大受害国之一,我国政府一贯坚决反对黑客攻击行为，并愿就推动互联网安全和打击网络黑客攻击等违法犯罪活动加强国际合作。这说明（）。

A.我国在国际事务中发挥主导作用

B.维护国家利益是我国对外活动的目的和依据

C.我国与其他各国的国家利益相同

D.独立自主是我国处理国际关系的基本准则

【答案】：B

5、作为新疆第三条出疆铁路，全长1213.7公里的（）于2020年7月全线铺轨完成，它是我国又一条入疆大动脉。

A.青喀铁路

B.兰库铁路

C.兰喀铁路

D.格库铁路

【答案】：D

6、（）之于大米相当于（）之于面粉

A.米粉——小麦

B.农民——面点师

C.稀饭——早点

D.稻谷——麦子

【答案】：D

7、甲、乙两地之间有一条公路，李明从甲地出发步行往乙地；同时张平从乙地出发骑摩托车往甲地。80分钟后两人在途中相遇。张平到达甲地后马上折回往乙地，在第一次相遇后又经过20分钟张平在途中追上李明。张平到达乙地后又马上折回甲地，这样一直下去，当李明到达乙地时，张平追上李明的次数是多少？（）

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B

8、有一种红砖，长24厘米、宽12厘米、高5厘米，至少用多少块红砖才能拼成一个实心的正方体？（）

A.600块

B.800块

C.1000块

D.1200块

【答案】：D

9、滑旱冰看起来对腿部、脚部韧带、关节受到扭伤的人不利，但矫形外科医生发现，滑旱冰是一种关节和韧带疾病患者可以采用的康复措施。这意味着（）。

A.这种运动对关节有利

B.这种运动对关节不利

C.滑旱冰很好学

D.滑旱冰风靡全球

【答案】：A

10、公共产品．是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。下列选项中，属于纯粹公共产品的是。（）

A.自来水

B.环境保护

C.高等教育

D.基础设施

【答案】：B

11、下列关于北斗卫星导航系统用途的说法中，不正确的一项是（）

A.导航与通信的集成增强了导航能力和搜索救援能力，可实现用户信共享和信息交换

B.多系统兼容服务，可以实现公开服务相互兼容，必要时提供多系统监测信息和差分改正信息

C.卫星使用寿命较长，目前尚未组建完毕，只能提供单向授时授权服务

D.以双向伪距时间同步方法摆脱卫星时间同步与精密轨道之间的依赖关系

【答案】：C

12、在众多色彩中，人们往往对红色“情有独钟”,常采川红灯做指示，比如指挥交通的红灯，汽车尾部的红灯，汽车尾部的红灯，公共场所安全的红灯。这是因为，红色光在可见光中（）。

A.波长最长，且不容易被散射

B.波长最短，且不容易被散射

C.波长最长，且容易被散射

D.波长最短，且容易被散射

【答案】：A

13、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是中国推进改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。这段话体现的哲学原理是（）

A.共享是社会主义核心价值观

B.发展是现代化建设的目的

C.改革是社会发展的动力

D.群众是社会历史发展的主体

【答案】：D

14、所谓控制是指为了实现企业的计划目标而对企业的生产经营活动进行纠偏校正的行为。控制的目的在于保证企业的实际生产经营活动成效与预期目标相一致。下列现象中关于控制的说法，不正确的一项是（）。

A.控制的对象应具有一定范围发展变化的可能性空间

B.所确定的控制目标必须包含在事物发展变化的可能性空间中

C.控制的对象也可能只有一种发展变化的可能性

D.实施控制者必须具备一定的控制能力

【答案】：C

15、一环形跑道上画了100个标记点，已知相邻任意两个标记点之间的跑道距离相等。某人在环形跑道上跑了半圈，问他最多能经过几个标记点？（）

A.49

B.50

C.51

D.100

【答案】：C

16、1/6,2