2025年哈尔滨市第七十三中学校_企业报告(业主版).docx

研究报告

PAGE

1-

2025年哈尔滨市第七十三中学校_企业报告(业主版)

一、学校概况

1.1.学校基本信息

哈尔滨市第七十三中学，始建于1956年，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的完全中学。学校位于哈尔滨市道里区，占地面积约2.5万平方米，建筑面积约1.8万平方米。学校设施完善，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等，为学生提供了良好的学习和生活环境。学校现有教学班60余个，在校学生3000余人，教职工200余人，其中高级教师占教师总数的40%以上。

学校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。学校拥有一支高素质的教师队伍，他们以高度的责任感和使命感，致力于教育教学改革，不断提升教育教学质量。学校积极开展课程改革，开设了丰富多样的选修课程，满足学生个性化发展的需求。同时，学校注重学生全面发展，开展了丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

多年来，哈尔滨市第七十三中学在社会各界的支持下，取得了显著的教育教学成果。学校先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国青少年校园足球特色学校”等多项荣誉称号。学校毕业生遍布全国各地，许多学生在高考、学科竞赛、科技创新等方面取得了优异成绩，为学校赢得了良好的社会声誉。学校将继续坚持教育创新，努力实现教育现代化，为培养更多优秀人才贡献力量。

2.2.学校历史沿革

(1)哈尔滨市第七十三中学的创建可以追溯到1956年，当时正值新中国成立后的教育事业发展初期。学校最初命名为“哈尔滨市道外区第三中学”，以培养社会主义建设人才为己任。在几十年的发展历程中，学校历经多次更名和搬迁，逐步形成了今天的规模和影响力。

(2)1960年，学校更名为“哈尔滨市第七十三中学”，并正式定址于道里区。这一时期，学校在教育教学方面取得了显著成果，为国家培养了大批优秀人才。在改革开放的新时期，学校紧跟时代步伐，不断深化教育教学改革，逐步形成了自己的办学特色。

(3)进入21世纪，哈尔滨市第七十三中学迎来了新的发展机遇。学校抓住教育现代化的契机，加大了硬件设施投入，提升了教育教学质量。同时，学校积极开展国际交流与合作，拓宽了学生的视野。如今，学校已经成为哈尔滨市乃至东北地区享有盛誉的知名中学，为社会输送了大量优秀人才。

3.3.学校办学理念

(1)哈尔滨市第七十三中学的办学理念是以人为本，全面发展。学校始终坚持这一理念，关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。学校认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的综合素质，使其具备适应未来社会发展的能力。

(2)学校强调德智体美劳全面发展，注重培养学生的道德品质、智力发展、身体素质、审美情趣和劳动技能。通过开展丰富多彩的校园文化活动，学校鼓励学生积极参与社会实践，锻炼学生的团队协作能力和领导才能。在办学过程中，学校始终将学生的身心健康放在首位，注重营造和谐、包容的校园氛围。

(3)哈尔滨市第七十三中学的办学理念还体现在对教师队伍的建设上。学校高度重视教师的专业成长，通过开展教师培训、学术交流等活动，提升教师的教育教学水平。同时，学校鼓励教师创新教学方法，关注学生的个性化需求，为学生提供更加优质的教育服务。学校坚信，只有优秀的教师才能培养出优秀的学生，因此始终将教师队伍建设作为学校发展的核心任务。

二、校园环境

1.1.校园布局

(1)哈尔滨市第七十三中学的校园布局科学合理，整体规划体现了教育性、生态性和人文性的结合。校园内设有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等建筑，布局紧凑，功能分区明确。教学楼位于校园中心位置，周围环绕着绿树成荫的步行道，为学生提供了宁静舒适的学习环境。

(2)实验楼内设有物理、化学、生物等实验室，以及计算机房、语音室等多功能教室，为学生的实验操作和信息技术学习提供了保障。图书馆藏书丰富，环境优雅，是学生自主学习和阅读的理想场所。体育馆内设有篮球场、排球场、乒乓球室等运动设施，鼓励学生积极参与体育锻炼。

(3)校园绿化覆盖率高，校园内种植了多种树木和花卉，形成了四季常青、三季有花的美丽景观。校园中心区域设有喷泉广场，不仅美化了校园环境，还为学生提供了休闲和交流的场所。整体而言，哈尔滨市第七十三中学的校园布局既满足了教育教学的需求，又为学生提供了一个优美、舒适的学习和生活环境。

2.2.校园设施

(1)哈尔滨市第七十三中学的校园设施先进齐全，为学生提供了良好的学习和生活条件。教学楼内设有标准化的教室，配备有多媒体教学设备，能够满足现代教育教学的需求。每个教室都安装了交互式电子白板，实现了教学手段的现代化。

(2)学校的实验楼内设有物理、化学、生物等实验室，配备了先进的实验设备和仪器，为学生提供了进行科学实验和探究