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最新小学生预防春季传染病国旗下讲话稿春季传染病预防

国旗下讲话稿(汇总8篇)

小学生预防春季传染病国旗下讲话稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学！

早上好！

今天我国旗下讲话的内容是“怎样预防春季的常见传染病。”

万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，但也是一些传染病的高

发阶段。我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快

乐的春天。

流行于春季的常见传染病有以下几种：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺

炎、水痘等，下面给同学们简单介绍一下这几种疾病的一些基本常识：

流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流

涕、咽痛、干咳等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流

感。

麻疹是由麻疹病毒引起的传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕

光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要

注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、早上到教室，把教室南北两边的窗户打开，空气对流，让教室里的空气

保持新鲜。

2、平时要多喝水，可起到除燥，保护黏膜的功能，促进病毒的排除。

3、保证饮食营养的均衡全面。养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有

助于增强体魄。也可以适当的补充维生素。

4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯。用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空

气的适应能力，有效预防呼吸道传染病。

5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最基本和最重要的

保健条件。还有就是要增强体育锻炼，强健的身体就是抗病的基础。

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6、在预防呼吸道传染病易发的季节，要尽量避免去人群聚集的公众场所。

同学们，身体是知识的载体，只有健康的体魄，以及良好的心理品质，才

能更好地学习和工作，才能应付各种困难和挑战。

最后，希望同学们都能有一个健康的身体来认真的学习。

小学生预防春季传染病国旗下讲话稿篇二

各位老师，各位同学：

大家好!

许多人对“感冒”的概念并不清楚，存在许多误解。实际上“感冒”、流

感(流行性感冒的简称)、上感(上呼吸道感染的简称)的概念是不同的，预防和

治疗的方法也不完全一样。感冒和流感虽然都是由病毒感染呼吸道引起的，但

它们是两种不同的疾病。

1、两种疾病的病原体不同。流感由流感病毒引起，流感病毒包括甲型、乙

型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起，如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原

体等，一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后，因抵抗力下降时容易发病。

2、两种疾病的临床表现不同。与流感相比，普通感冒主要表现为打喷嚏、

流鼻涕等上呼吸道症状，全身症状较轻，不发热或仅有低热，一般3至5天痊

愈。流感的表现全身症状较重，突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流

涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰

竭。中毒型流感病人则表现为高热、说胡话、昏迷、抽搐，有时可以导致人死

亡。

3、流感与普通感冒的传染性不同。流感病毒存在于病人的.呼吸道，在病

人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人，流感的传染性很强，由于这种病毒容易

变异，即使是患过流感的人，当下次再遇上流感流行，仍然会感染，所以流感

容易引起暴发性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多，往往是个别出现，很

少像流感流行那样病人成批大量出现。

6、在一定条件下，流感可能大流行或暴发。当流感病毒发生变异产生新的

亚型时，由于人群普遍缺乏免疫力，可以发生跨越一省、一国、一个大洲，乃

至遍及全世界的流行，称为大流行或世界大流行。在流感流行季节经常会发生

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在一个局部地区或单位，特别是学校和托幼机构，短时间内突然有很多人发病

称为暴发。

(二)流感的预防

遇到流感初起，症状轻微的病人，可以用生姜、红糖、葱白熬水服用，对

预防流感和治疗有一定的作用。而较重的病人应及时送医院治疗。根据病人情

况，给予解热镇痛和抗病毒等对症治疗。高烧病人注意补液，防止脱水。对某

些患有慢性呼吸道疾病的病人，患上流感后，除给予抗病毒治疗外，还应预防

性的给予抗菌治疗。严重并发症