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民国风云下的江西体育教育(1912-1945):溯源、发展与省思
一、引言
1.1研究背景与意义
民国时期,是中国社会从传统向现代转型的关键阶段,政治、经济、文化等各个领域都经历着深刻的变革,体育教育也在这一时期迎来了新的发展契机与挑战。1912年中华民国的成立,标志着中国结束了封建帝制,开启了现代化进程,在教育领域,西方先进的教育理念和体育思想如潮水般涌入,对传统教育模式产生了巨大冲击。江西,作为中国内陆的重要省份,其体育教育在这一时期的发展变化,既反映了全国体育教育发展的共性,又具有鲜明的地域特色。
从全国范围来看,民国时期体育教育经历了从无到有、从弱到强的发展历程。在西方体育思
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