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《道德与法治》期末考试练习题(考试练习题)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.当我们和父母发生矛盾时，正确的做法是（）

A.不理会父母，自己做自己的事

B.和父母大吵大闹，发泄自己的不满

C.主动与父母沟通，化解矛盾

D.离家出走，让父母担心

答案：C。当与父母发生矛盾时，不理会父母、大吵大闹、离家出走都不是正确的处理方式，主动沟通才有助于化解矛盾，增进与父母的感情。

2.下列行为中，体现关爱集体的是（）

A.小强在自习课上大声喧哗，影响其他同学学习

B.小华把自己的垃圾扔在教室的垃圾桶里

C.小刚组织同学为班级的运动会出谋划策

D.小敏只顾自己学习，对班级事务不闻不问

答案：C。A选项小强在自习课大声喧哗影响集体秩序；B选项小华扔垃圾只是正常的个人行为，未体现关爱集体；D选项小敏对班级事务不闻不问缺乏集体责任感；而小刚组织同学为班级运动会出谋划策是为集体做贡献，体现了关爱集体。

3.法律最主要的特征是（）

A.由国家制定或认可

B.靠国家强制力保证实施

C.对全体社会成员具有普遍约束力

D.规定了公民的权利和义务

答案：B。法律有三个特征，由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。其中靠国家强制力保证实施是法律最主要的特征，国家强制力包括军队、警察、法庭、监狱等。

4.未成年人保护法中，对未成年人实施的保护有家庭保护、学校保护、社会保护和（）

A.司法保护

B.自我保护

C.政府保护

D.社区保护

答案：A。未成年人保护法规定了对未成年人实施的四大保护，即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关，通过依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。

5.下列属于公民基本义务的是（）

A.宗教信仰自由

B.劳动和受教育

C.人身自由

D.言论自由

答案：B。公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等。劳动和受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务。A、C、D选项属于公民的基本权利。

6.犯罪的最本质特征是（）

A.刑事违法性

B.应受刑罚处罚性

C.严重社会危害性

D.违反了刑法

答案：C。犯罪具有三个基本特征，严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。

7.小宇在学校被同学误解后，心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，感觉心情好多了。小宇这种调节情绪的方法是（）

A.合理宣泄

B.转移注意

C.改变认知评价

D.放松训练

答案：A。合理宣泄是指通过合理的方式把不良情绪释放出来。小宇通过弹唱歌曲来释放自己被误解后的难过情绪，属于合理宣泄。转移注意是指把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去；改变认知评价是指改变对事情的看法；放松训练是指通过身体的放松来缓解情绪。

8.网络交往的特点是（）

A.虚拟、平等、自主

B.真实、自由、平等

C.直接、快捷、方便

D.间接、隐蔽、高效

答案：A。网络交往具有虚拟性，交往对象往往是通过网络这一虚拟平台联系；具有平等性，在网络上大家的地位是平等的；具有自主性，人们可以自主地选择交往对象和交流内容。

9.我们维护合法权益常用的有效手段是（）

A.非诉讼手段

B.诉讼手段

C.私了

D.恐吓威胁

答案：A。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段，它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题。诉讼手段是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段。私了和恐吓威胁都不是合法的解决问题方式。

10.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质。诚信的基本要求是（）

A.尊重他人、以礼待人

B.对人守信、对事负责

C.与人为善、换位思考

D.见义勇为、匡扶正义

答案：B。诚信的基本要求是对人守信、对事负责。A选项尊重他人、以礼待人强调的是礼仪方面；C选项与人为善、换位思考是人际交往的重要原则；D选项见义勇为、匡扶正义是一种社会正义行为。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.友谊是一种________的关系，和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。

答案：亲密。友谊的亲密性体现在朋友之间相互关心、理解、支持，能在情感上给予彼此温暖和满足。

2.教师是履行______