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语料库赋能：高中英语词汇自主学习的可行性探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。无论是跨国企业的商务合作、国际学术领域的交流，还是互联网上的信息传播，英语都扮演着不可或缺的角色。良好的英语能力不仅能够拓宽个人的国际视野，增强跨文化交流的能力，还为个人在国际舞台上的发展提供了更多的机会和可能。

对于高中生而言，高中阶段是英语学习的关键时期，英语课程是高中教育的重要组成部分。而词汇作为语言的基石，在高中英语学习中占据着举足轻重的地位。《普通高中英语课程标准》对学生在高中阶段应掌握的词汇量及掌握程度有着明确规定，词汇量的大小直接影响