黑龙江省高中古诗文诵读教学：问题策略与实践探索.docx

黑龙江省高中古诗文诵读教学：问题、策略与实践探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在黑龙江省高中教育体系中，语文教学始终占据着核心地位，而古诗文诵读教学则是语文教学的重要组成部分。黑龙江省作为中国北方的教育大省，拥有独特的地域文化和教育资源，其高中教育在全国范围内具有一定的代表性。随着教育改革的不断推进，黑龙江省高中语文教学在课程设置、教学方法等方面都进行了一系列的探索与创新，旨在培养学生的综合素养和创新能力。

古诗文作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史、文化和思想内涵。从先秦时期的《诗经》《楚辞》，到唐宋时期的诗词巅峰，再到明清时期的诗文佳作，每一篇古诗文都蕴含着古人的智慧、情感和