幼儿园创卫月度工作计划.pptx

幼儿园创卫月度工作计划

创卫工作背景与目标环境卫生整治方案健康教育活动策划食品安全管理加强措施师生健康监测与评估家园共育促进策略目录

01创卫工作背景与目标

幼儿园卫生现状分析幼儿园环境卫生情况包括室内外卫生、垃圾处理、消毒等方面的情况。幼儿卫生习惯现状分析幼儿在日常生活中的卫生习惯，如洗手、饮食、作息等。教职工卫生意识评估教职工对卫生工作的重视程度和卫生知识水平。

123通过创卫工作，改善幼儿园环境卫生，提升幼儿生活品质。提高幼儿园整体卫生水平从小培养幼儿养成良好的卫生习惯，有益于身心健康。培养幼儿良好卫生习惯提高教职工对卫生工作的认识，确保幼儿得到更好的照顾。增强教职工卫生意识创卫工作意义及重要性

根据幼儿园实际情况，制定具体的卫生指标，如消毒频率、垃圾处理方式等。确定具体卫生指标划分责任区域制定实施计划明确各部门、各班级的卫生责任区域，确保卫生工作全面落实。结合幼儿园日常安排，制定切实可行的创卫实施计划。030201本月创卫工作目标制定

通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传创卫工作的意义，争取家长的支持与配合。家长宣传与教育设计适合幼儿参与的创卫活动，如“小手拉大手”卫生知识竞赛等，激发幼儿的参与热情。幼儿参与活动设计鼓励家长与幼儿园共同开展卫生教育活动，形成家园共育的良好氛围。家园共育合作家长与幼儿参与动员

02环境卫生整治方案

地面无尘土、无杂物、无痰迹、无果皮纸屑等垃圾；墙面无乱涂乱画、无污渍、无蜘蛛网；门窗玻璃明亮、无污渍、无积灰；桌椅摆放整齐、无损坏；玩教具等物品摆放有序、无尘土。室内卫生标准院落平整无杂物、无积水；花坛内无杂物、花草树木养护良好；院墙无乱涂乱画、无污渍；大型玩具每日清洁消毒、无尘土、无损坏；沙池、水池每日清洁、无杂物、无积水。室外卫生标准室内外环境卫生标准设定

班级卫生责任区各班教室、寝室及室外活动场地由本班教师负责清扫保洁。公共区域卫生责任区走廊、楼梯、卫生间、保健室、厨房等公共区域由保育员和专职保洁员负责清扫保洁。办公室卫生责任区各办公室由本室人员负责清扫保洁。清洁卫生责任区域划分

每日对室内空气、玩具、餐具、毛巾等物品进行消毒；每周对室内外环境进行彻底清扫消毒；传染病高发季节，增加消毒频次和强度。春季和夏季是蚊虫滋生的季节，每月至少进行一次除虫工作，包括喷洒杀虫剂、投放灭鼠药等措施，确保幼儿园内无蚊虫、无鼠害。定期消毒与除虫安排除虫安排消毒安排

垃圾分类处理幼儿园内设置垃圾分类设施，将垃圾分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三类。教育幼儿养成垃圾分类的好习惯，减少资源浪费和环境污染。废弃物回收对于可回收的废弃物，如废纸、废塑料等，定期联系回收站进行回收处理；对于有害垃圾，如废电池、废荧光灯管等，按照相关规定进行妥善处理。废弃物分类处理及回收

03健康教育活动策划

通过图文并茂、互动问答等形式，增强幼儿及家长对健康知识的理解和掌握。定期组织家长座谈会，分享健康育儿经验和心得，促进家园共育。邀请专业医生或健康专家，针对幼儿常见疾病、季节性传染病等开展专题讲座。健康知识普及讲座组织

制定并落实幼儿园卫生消毒制度，定期对教室、餐厅、卫生间等公共区域进行消毒。加强幼儿个人卫生教育，培养幼儿养成勤洗手、不随地吐痰等良好卫生习惯。定期开展疫苗接种和体检工作，确保幼儿身体健康。疾病预防控制措施宣传

通过课堂教学、游戏互动等形式，引导幼儿养成规律作息、均衡饮食等良好生活习惯。鼓励幼儿参加户外活动和体育锻炼，增强身体素质和免疫力。开展“小小值日生”等活动，培养幼儿的责任感和自理能力。良好生活习惯培养活动

心理健康关注与辅导建立幼儿心理健康档案，定期对幼儿进行心理评估和辅导。关注幼儿的情绪变化和行为表现，及时发现并干预心理问题。通过情境模拟、角色扮演等形式，帮助幼儿建立积极的人际关系和自我认知。

04食品安全管理加强措施

确保供应商具备合法资质和良好信誉，提供的食品原料符合安全标准。严格筛选供应商要求供应商提供食品原料的合格证明、检疫检验报告等相关票据，确保食品来源可追溯。索证索票制度落实对采购的食品原料进行详细的查验记录，包括名称、数量、生产日期、保质期等信息，确保食品安全。进货查验记录食品采购源头把控及索证索票制度执行

03食品加工流程规范制定详细的食品加工流程图和操作规范，明确各环节的加工要求和温度控制等关键参数。01食品加工场所卫生要求保持食品加工场所的清洁卫生，定期进行消毒处理，防止交叉污染。02食品加工人员健康管理食品加工人员需持有健康证，并定期进行体检和培训，确保具备良好的卫生习惯和操作技能。食品加工过程规范操作要求明确

餐具存储条件改善设置专用的餐具存储柜，保持干燥、通风、清洁的环境，防止二次污染。餐具消毒制度落实餐具使用后需及时清洗并进行高温消毒处理，确保无菌状态。定期