幼儿园工作计划表.pptx

幼儿园工作计划表

工作目标与重点

教育教学计划安排

家长工作与家园共育策略部署

师资队伍培训与提升措施

安全卫生保障措施落实

环境创设与资源利用规划

contents

目录

工作目标与重点

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落实教育教学计划，确保教学质量稳步提升。

加强师资队伍建设，提高教师专业素养和教育教学能力。

积极开展家园共育活动，增进家长对幼儿园工作的理解和支持。

注重幼儿个体差异，促进幼儿全面和谐发展。

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以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，注重活动的综合性和趣味性。

重视幼儿良好行为习惯的养成教育，培养幼儿自理能力和自我保护能力。

关注幼儿语言、认知、情感、社会性等方面的发展，促进幼儿全面发展。

创设丰富的教育环境，提供多种操作材料，满足幼儿的好奇心和探索欲望。

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建立家园联系制度，定期与家长沟通幼儿发展情况，征求家长意见和建议。

引导家长树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法，与幼儿园共同促进幼儿健康成长。

通过家长会、家长开放日等活动，增进家长对幼儿园工作的了解和信任。

鼓励家长参与幼儿园的教育活动和管理，为幼儿提供更为丰富的学习和生活经验。

严格执行卫生保健制度，做好疾病预防和控制工作，保障幼儿身体健康。

定期对园舍、设施、设备进行安全检查和维护，及时消除安全隐患。

建立健全安全管理制度和应急预案，确保幼儿在园安全。

加强幼儿安全教育，提高幼儿自我保护意识和能力。

创设温馨、舒适、整洁的园所环境，营造良好的育人氛围。

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教育教学计划安排

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春季主题活动

夏季主题活动

秋季主题活动

冬季主题活动

以“春天的色彩”为主题，组织孩子们观察植物、绘画春天景象，培养审美能力和观察力。

以“丰收的季节”为主题，组织孩子们了解秋季农作物，进行采摘活动，培养劳动意识和感恩心态。

开展“夏日水上乐园”活动，引导孩子们体验水上运动，培养勇敢精神和团队协作能力。

举办“冬日童话世界”活动，引导孩子们阅读童话故事，进行角色扮演，培养想象力和创造力。

设置舞蹈、音乐、美术等艺术课程，聘请专业教师授课，培养孩子们的艺术兴趣和审美能力。

艺术课程

科学课程

语言课程

社会课程

开展科学实验、自然探索等课程，引导孩子们探究科学奥秘，培养科学素养和探究精神。

设置英语、阅读等语言课程，培养孩子们的语言表达能力和阅读理解能力。

组织孩子们参加社会实践活动，了解社会常识和职业规划，培养社会责任感和职业意识。

春节活动

儿童节活动

中秋节活动

圣诞节活动

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组织孩子们制作春节贺卡、贴春联、包饺子等，感受中国传统文化的魅力。

举办趣味运动会、才艺展示等活动，让孩子们度过一个快乐、有意义的节日。

组织孩子们制作月饼、赏月等活动，了解中秋节的习俗和意义。

举办圣诞晚会、制作圣诞树等活动，让孩子们感受西方节日的氛围和文化。

定期评估

定期对孩子们的学习成果进行评估，包括知识掌握情况、技能提升程度等方面。

个性化指导

根据孩子们的评估结果和家长反馈，制定个性化的指导方案，帮助孩子们更好地成长和发展。

家长反馈

通过家长会、家访等方式收集家长的意见和建议，及时了解孩子们在家的表现和需要改进的地方。

观察记录

老师对孩子们的日常表现进行观察记录，包括学习兴趣、社交能力、行为习惯等方面。

家长工作与家园共育策略部署

03

每学期至少召开两次家长会议，分别在开学初和学期末进行。

家长会议时间

围绕幼儿园教育理念、教育目标、课程设置、家园共育等方面进行设置，同时针对家长关心的热点问题进行深入探讨。

议题设置

亲子活动以班级为单位进行组织，鼓励家长和幼儿共同参与。

结合幼儿园教育目标和幼儿年龄特点，设计丰富多彩的亲子活动，如亲子游戏、亲子阅读、亲子制作等，增进亲子感情，促进家园共育。

内容设计

组织形式

平台搭建

建立幼儿园官方网站、微信公众号等家园互动平台，方便家长了解幼儿园动态，参与家园共育。

维护管理

指定专人负责平台的日常维护和管理，及时更新信息，回复家长留言，确保平台畅通有效。

充分挖掘家长资源，鼓励家长发挥自身优势，为幼儿园提供教育支持。

家长资源开发

将家长资源纳入幼儿园教育体系中，如邀请家长进课堂、参与活动策划等，丰富幼儿园教育内容，促进家园共育的深入开展。

利用方案

师资队伍培训与提升措施

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针对不同教龄和岗位的教师，设计个性化的专业技能培训方案。

邀请专家、学者进行讲座，引导教师掌握前沿教育理念和教学技能。

定期组织教育教学理论、教学方法、课堂管理等方面的培训。

鼓励教师参加各类学术交流会议，拓宽视野，提高学术素养。

开展团队建设活动，增强教师之间的凝聚力和合作意识。

鼓励跨学科、跨年级的教师合作，共同研究解决教育教学中的问题。

倡导教师分享教学经验、教学资源，促进相互学习