部编版语文一年级下册《文具的家》课件.pptxVIP

语;;;听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！;;具;wén;cì;zhǎo;píng;bàn;ràng;bāo;;次;数一数，课文一共个自然段。我会给每个自然段标上序号。;说一说，文具的家在哪里呢？;贝贝;听老师来读第一、二自然段，听完说一说你推断出了什么信息。;qiānbǐzhǐyònɡleyícì，bùzhīdiūdàonǎlǐqùle;;以自己喜欢的方式读第二自然段。读完推断你发现了贝贝的什么特点？;贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东

西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈

说：“我也不知道。”;你怎么天天丢东西呢？;仿写句子;妈妈接下来又会怎么说呢？让我们一起把第四自然段读一读吧！;妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放

学后，你都平平安安地回家。你要想想

办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有

自己的家呀。”;平平安安干干净净明明白白

开开心心安安静静快快乐乐;亲切、和蔼、有耐心;贝贝最终有没有找到文具的家呢？你来根据课文信息简单推断一下吧！;贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。;书包里的文具盒，就是这些文具的家。;从此，每天放学的时候，贝贝都要

仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所

有的小伙伴是不是都回家了。;贝贝养成了用完文具后及时放进文具盒的好习惯。;;本文写的是一个名叫的小朋友，因为粗心大意，不爱惜自己的，在的帮助下，改掉了粗心的毛病，每天都自己检查书包，变成了一个爱惜的好孩子的故事。;文具的家