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以剪影画为翼：巩义二中学生造型能力提升探究

一、引言

1.1研究背景

在素质教育全面推进的当下，初中美术教育作为美育的关键构成部分，其重要性愈发凸显。初中阶段是学生身心快速发展、价值观与审美能力逐步形成的关键时期，美术教育不仅能够传授绘画技巧和艺术知识，更在培养学生审美情趣、创新思维和人文素养等方面发挥着不可替代的作用。通过美术教育，学生能够学会欣赏美、创造美，提升艺术修养和审美品位，进而促进其全面发展。

在初中美术教育的众多目标中，造型能力的培养占据着核心地位。造型能力是学生表达自己对世界认知和感受的基础，它涵盖了对物体形状、比例、结构、空间等方面的观察、理解与表现能力。具备良好的造型能