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前后五位置与顺序BS一年级上册获取更多课件资源可加QQ:213582480课后作业探索新知当堂检测课堂小结认识前后的位置与顺序1课堂探究点2课时流程探究点认识前后的位置与顺序开始了我的前面有谁?我的后面有谁?我跑在最前面,谁在我的后面?跑第几?跑第几?2号车排在最前面,3号车在4号车的后面,1号车在最后面。你知道比赛结果了吗?1号车排第();4号车在()号车的后面,在()号的前面。卡丁车比赛比赛开始了!2号车在()号车的前面,在()号车的后面。小试牛刀在的(前后)面,在的(前后)面,在的(前后)面。1.圈一圈。(1)小红在小丽的()面,小丽在小红的()面。(2)小美在小红的()面,小丽在小美的()面。(3)小红在小美的()面,小美在小丽的()面。2.填一填。前后后前前后归纳总结:前、后具有相对性,确定两个物体的前后位置,要看以谁为参照物。算一算,排一排夯实基础易错辨析3.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。(1)小青在前面。()(2)小冬在小青的前面。()×√辨析:描述物体的位置不能孤立的说。作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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