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小学科学中的性别教育与学生全面发展研究论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨了性别教育在学生全面发展中的重要性。通过对性别教育概念的阐述，分析了性别教育在小学科学教育中的具体实践，以期为促进男女学生全面发展提供理论支持和实践指导。

关键词：小学科学；性别教育；全面发展

一、概念阐述

（一）性别教育的内涵

1.内容一：性别教育是一种旨在消除性别歧视、促进男女平等的教育。在小学科学教育中，性别教育关注的是通过科学知识、科学方法、科学态度等方面的教育，使男女学生都能在科学领域得到全面、均衡的发展，充分发挥他们的潜能。

2.内容二：性别教育强调尊重个体差异，关注性别角色刻板印象的消除。在小学科

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