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七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味讲义.pptx

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味讲义.pptx

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第七课亲情之爱第1页

01PARTONE7.1家意味第2页

学习目标:一、什么是家?二、家庭关系确实立形式有哪些?三、家作用(意义)四、家庭功效五、中国人“家”内涵六、为何要孝亲敬长?七、怎样孝亲敬长?第3页

“我家在某省某县某镇某村”是住所(书本71页)结合你生活体验,说说“家”是什么是地域“那座房子就是我家”是一群人“父亲、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人”是吃饭地方“回家吃饭喽!”第4页

你认为家是什么呢?第5页

一、生命居所家庭含义?(书本71页)普通来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成亲属生活组织。第6页

家庭关系确实立有哪几个情形?相关链接第7页

1.依照法定条件和法定程序结婚,组成家庭女子岁20男子岁22家庭关系确立四种情形他们是经过什么方式组成家庭?第8页

2.因生育造成血缘关系结合成家庭如宝宝降生使家庭喜添新组员孩子降生喜悦家庭关系确立四种情形第9页

(3)、依照法定条件和法定程序收养而组成家庭家庭关系确立四种情形第10页

(4)、随父或母再婚组建新家庭——继儿女、继父母家庭关系确立四种情形第11页

家庭关系确实立有各种情形:(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭-----小两口结婚成了家;(2)因血缘关系组成家庭----宝宝降生使家庭喜添新组员;(3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭----养儿女与养父母成为一家人;(4)随父或母再婚组建新家庭----继儿女与继父母也是一家人。相关链接(书本72页)第12页

探究与分享(书本72页)家庭作为社会细胞,负担着各种功效。结合自己生活体验,分享你对下面这些家庭功效认识。第13页

家庭功效第14页

1、经济功效2、生育功效3、教育功效4、消费功效5、休息娱乐功效6、抚育和赡养功效7、情感交流功效家庭功效家庭作为社会细胞,负担着各种多样功效,主要有以下几项:家庭功效第15页

阅读感悟(书本73页)

美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处一幢别墅说:“那不是你家吗?”富豪说:“那……是我房子。”

家不只是房子第16页

阅读感悟这两个故事告诉了我们什么?家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,才能算家。一个没有亲情、没有爱人,才是真正没有家人。战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。以后他探询到5岁小女儿还活着,几经周折终于找到了自己亲身骨肉。悲喜交加他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”第17页

家对我们有什么意义?(1)家是我们身心借居之所。每个人都有一个属于自己家,我们生命是父母给予,我们成长也离不开家庭培育和支持。(2)家是我们心灵港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们心灵有所依靠。家特点家里有亲人,家中有亲情。第18页

二、中国人“家”第19页

中国人“家”探究与分享中国春运,可谓世界上独一无二景观。而这个景观背后?流淌却是最有中国味浓浓亲情。第20页

探究与分享(中国人心中家)是什么吸引着在外游子们这么做?你有没有类似经历说下感受?第21页

怎样了解中国人心中“家”?在中华文化中,家有着深厚意味和丰富内涵。在中国人心目中,家是代代传承、血脉相连生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松避风港。第22页

探究与分享(书本74页)我国传统文化中广为流传“家规”“家训”。第23页

说一说:你家规有哪些?比如:遵纪遵法、不打架斗殴等等(四人一组讨论)第24页

看看我国传统文化中广为流传“家规”“家训”“家风”,说说哪些应该继承并发扬光大。第25页

①在中国家庭文化中,“孝”是主要精神内涵。②孝亲敬长是中华民族传统美德,也是每个中国公民法律义务。为什么要孝亲敬长?第26页

法制连线《老年人权益保障法》:儿女对自己父母有赡养义务,赡养包含生活上照料、经济上供养、精神上慰藉。《婚姻法》:儿女不推行赡养义务时,无劳动能力、或生活困难父母,有要求儿女付给赡养费权利。对拒不推行者,能够经过诉讼处理,情节恶劣组成犯罪者,依法追究其刑事责任。法制连线(书本74页)第27页

中国人“家”及时行孝,以实际行动孝敬父母尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不但仅是长大成人以后事,从现在开始,我们就应该用行动表示孝敬之心。第28页

爱告白父亲妈妈:_____________________________________________________________________________________________________________________________________

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