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小学生中秋节活动总结2篇
小学生中秋节活动总结1
为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展我们的节日中秋节主题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了我们的节日中秋节主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。
一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。
二、节前广泛宣传
1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。
2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。
三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐
1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。
2.开展了迎中秋经典诗词诵读主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。
3.开展了我手写中秋活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。
4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。小学生中秋节活动总结2
为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响我们的节日;中秋这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展我们的节日;中秋主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以我们的节日;中秋为主题的中秋节主题感恩活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿我们的节日;中秋主题活动始终,现将活动总结如下:
1.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2.开展中华经典诵读活动。1-20__年级主题:传唱优秀童谣;3-20__年级主题:中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
3.认真开展我们的节日;中秋主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,利用好少先队两级组织和班级活动两个平台,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节前后,学校组织开展了一系列与中秋有关的.主题活动。各中队利用星期四的班队活动,组织开展了以庆中秋为主题的班队活动,各中队活动内容丰富多彩,演讲、诗句接力赛、文艺表演,猜谜语、故事会通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。
4.开展中秋慰问活动。在中秋节来临之际,__月__日下午,优秀学生干部来到了外来民工子弟学校__学校,开展我们的节日;中秋慰问活动,与__的学子们提前共度了一个快乐而温馨的中秋佳节。
在慰问活动中,鹿小的学生们把他们满满的祝福献给了来自四面八方的__学生:香甜可口的月饼,沁人心脾的水果,种类繁多的书籍,各种各样的学习用品他们还带去了精彩纷呈的才艺表演:诗朗诵、唱歌、跳舞、武术
在这其乐融融的氛围中,收到这些热心的鹿小学生的中秋祝福,__学校的学生们内心十分激动。一位__学生说:能够以这种方式过中秋,我们感到非常幸福。慰问活动结束后,两校的学生互留了联系方式,以便今后更好地开展一帮一互助活动。
本
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