小学生防性侵防欺凌课件.pptx

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目录01课件目的与重要性02性侵防范教育03欺凌防范教育04互动与实践环节05课件内容与形式06课件推广与应用

课件目的与重要性章节副标题01

提高安全意识通过课件学习，小学生能够明确个人边界，了解哪些行为是不恰当的，学会说“不”。认识个人边界课件内容包括教育学生在遇到危险或不适时，如何及时向信任的成人求助，如家长、老师等。学习求助途径课件将教授小学生如何识别潜在的危险信号，包括不适当的言语和行为，增强自我保护能力。识别危险信号010203

预防性侵与欺凌学习安全知识认识个人界限教育小学生了解和尊重个人界限，是预防性侵和欺凌的第一步，帮助他们建立自我保护意识。通过课件教授小学生如何在遇到危险时保护自己，包括求助方式和避免危险的策略。培养同理心培养孩子们的同理心，让他们理解欺凌和性侵对他人的伤害，从而减少这类行为的发生。

培养自我保护能力教育小学生了解和尊重个人空间，学会说“不”，以防止不当的身体接触。认识个人边界通过角色扮演和情景模拟，教授孩子如何在遇到陌生人或危险情况时保护自己。学习安全知识鼓励孩子与家长或老师沟通遇到的问题，学习如何表达自己的感受和需求。增强沟通技巧

性侵防范教育章节副标题02

认识性侵的危害性侵事件会给受害者带来长期的心理创伤，影响其心理健康和社交能力。心理创伤影响深远性侵事件可能破坏受害者的家庭和社会关系，导致信任缺失和社交障碍。社会关系紧张性侵行为可能导致受害者出现身体伤害，甚至感染性传播疾病，对健康造成长期威胁。身体健康受损风险

学习拒绝与求助技巧教育孩子在遇到不舒服的身体接触时，要勇敢地说“不”，并立即离开现场。明确说“不”01告诉孩子在遇到危险或不适当行为时，要寻找可信赖的成人如老师、家长求助。寻找安全成人02设定一个家庭内的“安全密码”，孩子只有在说出密码时才会跟随他人离开。使用安全密码03通过角色扮演和模拟情景，帮助孩子练习如何在不同情况下拒绝和求助。模拟情景练习04