山东省单县北城第三初级中学2025届中考四模历史试题含解析.doc

山东省单县北城第三初级中学2025届中考四模历史试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．明治维新内容中属于文化教育方面的是（）

A．加强中央集权，废藩置县 B．引进西方先进技术及设备

C．实行强制性义务教育 D．实行地税改革，全国统一征收地税

2．下列对中世纪西欧土地关系的变化和手工业的发展的影响叙述，正确的是

①阻碍了农业和手工业的发展

②推动丁农业和手工业生产组织逐渐资本主义化

③促进了欧洲早期市民阶级的出现

④开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3．下列关于春秋时期争霸和兼并战争的评价，正确的有

①争霸战争给社会带来了种种灾难

②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一

③在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量

④维护了周王朝的统治

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

4．近代历史上很多脍炙人口的歌曲都能反映当时时代的大致背景，歌曲中的歌词藏着一段段真实的历史故事。请结合所学正确排列以下歌曲出现的先后顺序

①“（日本人）他敢来，打得他人仰马也翻，全民皆兵，全民族参战，把侵略者彻底消灭完。”

②“十月十号义旗扬，革命军队起武昌，霹雳一声江汉平，汉口汉阳树汉旌。”

③“直插鄂豫皖，突破合围圈，逐鹿我中原，狭路相逢勇者胜，刘邓大军威名传。”

④“一道道的山来哟一道道水，咱们中央那个红军到陕北。”

A．③①②④

B．②①④③

C．②④①③

D．④③①②

5．()年美英盟军横渡英吉利海峡，开始了代号为“霸王计划”的行动，这一行动（）

A．1942加快了英国战场的胜利进程

B．1945成为第二次世界大战的重要转折点

C．1944开辟了反法西斯的欧洲第二战场

D．1944促使世界反法西斯同盟最终形成

6．一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的工作是谁主持去做的

A．孝德天皇

B．彼得一世

C．明治天皇

D．亚历山大二世

7．下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史?近代史编》，对该表格解读正确的是（）

A．主要资本主义国家经济发展不平衡

B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法

C．欧洲形势紧张，第一次世界大战一触即发

D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命

8．（题文）今年是中国共产党建党95周年，下列关于中国共产党历史上重要会议的论述，完全正确的是（）

①中共一大——中国革命的面貌从此焕然一新

②遵义会议——挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点

③中共七大——为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件

④中共十四大——改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

9．培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张，灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接，交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现，分散走向整体

A．文艺复兴

B．杜鲁门主义的出台

C．新航路开辟

D．工业革命

10．“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。仅在少数民族地区建立的红色政权，著名的就有黔边南腰界土家、苗汉各族苏维埃，大凉山彝、汉人民联合政府——宁县革命委员会，茂县回族苏维埃，陕甘宁豫海县回民自治政府等。这些民族自治政府有许多都建立了革命武装，在红军走后仍然坚持斗争。”上述材料说明长征

A．保存了党和红军的基干力量

B．广泛地播下了革命的火种

C．为建立国民革命军奠定了基础

D．是中国共产党创建革命军队的开始

11．小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的段文字：“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”他据此判断康有为主张

A．实行洋务运动

B．推行维新变法

C．进行暴力革命

D．开展新文化运动

12．二战后，西欧和日