2025届山东省临沂市临沂市蒙阴县达标名校中考生物模拟试题含解析.doc

2025届山东省临沂市临沂市蒙阴县达标名校中考生物模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、从蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃草可以看出蛇生命活动所利用的能量最终来源于（??）

A．蛙 B．虫 C．草 D．阳光

2、下列关于生物分类及多样性的叙述，错误的是（）

A．每种生物都是一个丰富的基因库

B．分类单位越小，所含生物具有的共同特征越少

C．生物分类的主要依据是生物的形态结构，生理功能等特征

D．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

3、某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（）

A．缺乏锻炼

B．肌细胞生活的内环境成分不稳定

C．没有血液的供应

D．支配该肌肉的神经受到损伤

4、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）

A．[虎]头[蛇]尾 B．[鹬][蚌]相争

C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁

5、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是()

A．动脉，静脉 B．静脉，动脉 C．静脉，静脉 D．动脉，毛细血管

6、传统中医认为，肾为先天之本。如图是肾形成尿液的过程示意图，以下说法正确的是()

A．肾单位由③和④组成

B．血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液

C．③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质

D．⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显增加

7、有些鸟类在迁徒途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”，当它们发现敌害时或大声鸣叫，或用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为的分析正确是（）

A．这种行为的获得与遗传物质无关

B．这种行为不利于鸟类适应多变的环境

C．这种行为属于社会行为

D．鸟群各成员间通过性外激素传递信息

8、对光完成后，显微镜下的视野应该是()

A．白亮的B．刺眼的

C．昏暗的D．黑暗的

9、人和动物体内的能量来源于

A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸腾作用

10、如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向），还可以看到②内的红细胞呈单行通过，由此可以判断①②③血管的种类依次为（）

A．动脉静脉毛细血管 B．静脉毛细血管动脉

C．动脉毛细血管静脉 D．静脉动脉毛细血管

11、园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）。

A．利用种子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．压条

12、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）

A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素

13、我市某初中学校一名生物教师到西藏参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加（该教师未患病），则增加的血液成分最可能是（）

A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板

14、下列有关生命活动调节的叙述，错误的是

A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食

B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善

C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱

D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症

15、下列有关人体的生命活动调节的叙述中，不正确的是（）

A．人醉酒后走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑

B．反射是通过反射弧这一结构来完成的

C．神经系统是由大脑和脊髓组成的

D．人体内的激素含量少，但对生命活动起着重要的调节作用

16、下列各项中正确的食物链是（）

A．草→羊→狼 B．阳光→草→昆虫→蛙

C．兔→狐→细菌 D．草→兔→狼→细菌

17、下列关于结构或行为与功能相适应的叙述，正确的是（）

A．根尖分生区形成的根毛，有利于对水和无机盐的吸收

B．心房和心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流

C．繁殖期的青蛙有抱对行为，有利于完成体内受精

D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激，产生神经冲动

18、绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是

A．生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环

B．绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡

C．植