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让作文内容充实的五法
第三讲
让内容丰满;让内容丰满的办法:
时间·并列
;无奈;一、作文内容不能不丰满
1、作文内容不丰满的例子
例1
我学习特别刻苦。我学习作文构思,发现袁老师有一种新方法之后,用了一周时间进行研究,每天晚上都要弄到午夜之后。
?
2、例子的问题
这个段落是在表现“我学习特别刻苦”,可是,内容不够丰满。虽然能够让读者看到“我学习特别刻苦”的具体样子了,但是,却仅仅只有孤零零的一个“学习作文构思”的证据。
?;3、改观的办法
其实,在写作文的时候,使用“时间关系”、或者“并列关系”的几个证据,则可以改变这一局面!
?
;二、用“时间·并列”可以把作文内容写丰满
1、用“时间关系”把作文内容写丰满
用“时间关系”丰满内容,指借助“时间关系”完成几个可以证明你所要表达的意思。
⑴先设计几个“时间点”
我学习特别刻苦。
时间点1、学习作文构思
时间点2、构思学习之后
时间点3、作文准备工作完成了;⑵后根据几个“时间点”,各完成一个——写具体
例2
我学习特别刻苦。我学习作文构思,发现袁老师有一种新方法之后,用了一周时间进行研究,每天晚上都要弄到午夜之后。构思学习之后,袁老师给我们讲解段落写作。为了把段落学习得更扎实,我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上。作文准备工作完成了,接下来我跟老师学习成文操作,只要抽出一点儿时间,我都会在自己的小本子上面练习,一天不落!;2、用“并列关系”把作文内容写丰满
用“并列关系”丰满内容,指借助“并列关系”完成几个可以证明你所要表达的意思。
⑴先设计几个“并列点”
我学习特别刻苦。
并列点1、学习作文构思
并列点2、学习段落写作
并列点3、学习成文操作;⑵后根据几个“并列点”,各完成一个——写具体
例3
我学习特别刻苦。学习作文构思,我发现袁老师有一种新方法之后,用了一周时间进行研究,每天晚上都要弄到午夜之后。袁老师给我们讲解段落写作,为了把段落学习得更扎实???我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上。成文操作十分重要,我跟老师学习成文操作,只要抽出一点儿时间,我都会在自己的小本子上面练习,一天不落!;二、用“时间·并列”可以把作文内容写丰满
1、时间
⑴先设计几个“时间点”
⑵后根据几个“时间点”,各完成一个——写具体
2、并列
⑴先设计几个“并列点”
⑵后根据几个“并列点”,各完成一个——写具体
?;祝同学们快乐进步
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