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2024年版社会工作者职业水平《社会工作实
务(初级)》考试练习题及答案(
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活
动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施
满足了老年人的()需要。
A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲
2.下列关于师生联合会谈法的说法,错误的是()。
A.通过引导老师和学生分享感受、需求及对彼此的期待,挖掘个人及环
境资源,解决问题,满足需要
B.在实施师生联合会谈之前,社会工作者只需要与学生进行单独个案会
谈
C.师生联合会谈重要的是要引导师生双方都充分地表达自己的感受、需
求以及对对方的期待
D.学校社会工作者帮助双方协调关系,整合需求和期待,达成共识,确
定解决问题的方案
3.老海是酒精依赖患者,其酒瘾严重影响了工作和生活,妻子因此与他
离婚,在酒瘾者戒酒小组中,老海从组员的分享中认识到酒瘾对个人、
家庭、社会造成的危害。在社会工作者小王的帮助下制订了戒酒计划,
一段时间后,小王通过评估分析,认为老海已经成功戒酒,可以退出小
组,结束双方的专业关系,此时小王首先应该做的是()。
A.撰写老海的结案记录
B.解除与老海的专业关系
C.处理老海因分离而带来的感受和情绪
D.让老海认识到自己已有戒酒的意志力
4.小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很
少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶
撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气
得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,
依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()
A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的
B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的
C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的
D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会
5.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人
系统进行干预的广博范畴的观点是()。
A.通才观B.干预观C.系统观D.整合观
6.社会工作者小李参与实施医养结合的服务项目。在为某独居老人提供
出院随访服务时,小李发现该老人表达有困难,说不清楚自己的身心状况。
经查看老人病历,小李借助图片询问老人的身心状况,与老人进行沟通,
通过精准评估为老人提供更好的服务。小李的上述评估方法注重的是()。
A.尊重老年人的隐私权B.尊重老年人的独立性C.尊重老年人的自决权
D.尊重老年人的异质性
7.以家庭为中心的方法要素不包括()。
A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者
8.独居的刘大爷在家意外摔倒卧床,在外地工作的儿子聘请了专业护理
人员定时上门为刘大爷提供护理服务。社会工作者小白入户家访时发现
刘大爷存在被疏于照顾的问题,其依据是()。
A.刘大爷身上有多处淤青B.刘大爷个人卫生状况糟糕C.刘大爷身上有
多处烫伤D.护理员不让小白见刘大爷
9.在一次外展服务中,社会工作者小王遇到酒醉后的小林在地铁站口乞
讨。小王与小林交谈后得知,小林酗酒多年,身体十分虚弱,长期乞讨。
小王除了向小林派发“救助指引卡”,还可以采取的措施是()。
A.帮助小林申请临时救助B.指引小林到救助站接受救助C.帮助小林申
请医疗救助D.将小林安置于社会工作机构
10.老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过
就业改变生活状况。社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,
但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,
社会工作者首先要做的是()。
A.调整其自我认知B.提升其自信心C.为其寻找其他就业信息D.协助其
参加技能培训
11.长辈教育晚辈时经常说“我过的桥比你走的路都多!”这一现象说明,
老年人的()优于年轻人。
A.液态智力B.时空关系能力C.结晶智力D.形态思维能力
12.下列关于老年社区工作的表述,不正确的是()。
A.老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源,为社区老人提供
与其需求相匹配的优质服务,提高老人的生命质量和生活质量
B.老年社区工作方案常常包括居家服务、社区中心服务、社区老人照顾
机构服务三类
C.老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划
与传输
D.老年社区工作基本的原则包括采用优势视角、充权和资源链接与整合
三项
13.社会工作者小刘在
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