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小学生优秀演讲稿一分钟(通用15篇)
小学生优秀一分钟篇1
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《一分钟》!
有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获
得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原来他的
房间里一片狼藉。班杰明马上说到:“请在门外等一分钟,我收拾一
下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,
此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的
速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:
“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地
说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班
杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟
了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”
这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却可以做很多
事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着
时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只
争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,
就让我们从这一分钟开始,从现在做起,在学习的道路上将一点一滴
的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无
怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
谢谢大家!
小学生优秀演讲稿一分钟篇2
尊敬的领导、亲爱的老师:
你们好!我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯
一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。可以使用的
淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有
一汤勺.目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我
们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水!
同学们,你们知道吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一
年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么做,积攒的
水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。
请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什
么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护
意识。
小学生优秀演讲稿一分钟篇3
一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到
生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希
望从他那里找到快乐。
银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重
自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。
学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明
这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想
出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到
了什么?”
“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍„„”银行家说。
“很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?”
“当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。
“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,
唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一
丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”
这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。
小学生优秀演讲稿一分钟篇4
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她
被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折
磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少
年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境
保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务
的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,
做一个保护环境的卫士。
我们应该号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的
小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一
起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和
社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起
“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”
和“小用塑料袋不使用泡沫
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