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2024年公务员事业单位考试事业单位考试公共基础知识预测试题库含答案

一、单选题（1~25题）

1.马克思主义哲学的直接理论来源是（）

A.古希腊罗马哲学

B.德国古典哲学

C.17世纪英国哲学

D.18世纪法国唯物主义

答案：B。德国古典哲学，特别是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，是马克思主义哲学的直接理论来源。

2.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这句话表达的是（）观点。

A.庸俗唯物主义

B.客观唯心主义

C.辩证唯物主义

D.形而上学唯物主义

答案：C。这是马克思的经典论述，表明意识是客观存在在人脑中的主观映象，体现了辩证唯物主义的观点。

3.下列选项中，全部属于社会意识形式中的非意识形态部分的是（）

A.政治思想、语言学、道德

B.技术科学、哲学、艺术

C.自然科学、逻辑学、语言学

D.法律思想、逻辑学、宗教

答案：C。社会意识形式可分为意识形态和非意识形态两部分。意识形态是反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，包括政治法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和大部分社会科学。非意识形态不具有阶级性，主要是自然科学、逻辑学、语言学等。

4.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（）

A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的

B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的

C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的

D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的

答案：A。同类商品生产者之间的竞争，促使生产者努力提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，当大多数生产者都提高了劳动生产率，生产该商品的社会必要劳动时间就会降低，商品价值量也随之变化。

5.货币的本质是（）

A.商品交换的媒介

B.衡量商品价值大小的尺度

C.一般等价物

D.社会财富的代表

答案：C。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，其本质就是一般等价物。

6.剩余价值率反映的是（）

A.不变资本的增殖程度

B.资本家对工人的剥削程度

C.固定资本的增殖程度

D.流动资本的增殖程度

答案：B。剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，它反映了资本家对工人的剥削程度。

7.资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机

B.生产不足的危机

C.生产相对过剩的危机

D.生产绝对过剩的危机

答案：C。资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。

8.毛泽东思想形成的标志是（）

A.农村包围城市道路的开辟和理论上的初步阐述

B.新民主主义革命理论的初步提出

C.着重从思想上建党理论的阐述

D.实事求是思想路线的提出

答案：A。农村包围城市、武装夺取政权道路理论的提出，标志着毛泽东思想的形成。

9.中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是（）

A.土地革命、党的建设、武装斗争

B.统一战线、武装斗争、党的建设

C.武装斗争、土地革命、统一战线

D.工农运动、武装斗争、党的建设

答案：B。毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中指出，统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。

10.社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是（）

A.调动一切积极因素，为社会主义事业服务

B.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度

C.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国

D.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位

答案：C。社会主义改造基本完成后，我国进入社会主义初级阶段，主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，因此中心任务是集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国。

11.邓小平理论的精髓是（）

A.解放生产力，发展生产力

B.解放思想，实事求是

C.坚持四项基本原则

D.“三个有利于”标准

答案：B。解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。

12.“三个代表”重要思想创造性地回答了（）

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B.建设什么样的党、怎样建设党的问题

C.怎样建设中国特色社会主义的问题

D.怎样发展马克思主义的问题

答案：B。“三个代表”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业、加强党的建设规律的认识。

13.科学发展观的核心是（）

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

答案：B。科学发展观的核心是以人为本，强