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小班语言《我会变》.pptxVIP

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小班语言《我会变》;课程背景与目标

教学内容与安排

教学方法与手段

学生评价与反馈机制

教师角色与素质要求

家校合作与资源共享

总结回顾与展望未来;01;小班幼儿正处于语言表达的启蒙时期,需要通过多样化的语言活动来锻炼表达能力。;课程目标设定;;02;让孩子掌握表达变化的词汇,如“变成”、“变化”、“变大”、“变小”等。;帮助孩子理解变化的含义,如大小、形状、颜色等方面的变化。;第一课时;03;;;多媒体辅助教学手段;04;观察记录;反馈信息收集渠道建立;;05;;专业知识;不断提升自我,追求卓越;06;家长作为课程开发的参与者、支持者,与教师共同设计课程。;每学期定期召开家长会,分享课程进展,听取家长意见。;优质资源共享平台搭建;07;创意想象与表达;注意力不集中;家园共育与合作;汇报完毕,谢谢大家

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