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信息技术教学融合：创新实践能力培养模式探索

目录

信息技术教学融合：创新实践能力培养模式探索（1）．．．．．．．．．．．．．4

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

信息技术教学融合概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1信息技术教学的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2信息技术教学融合的趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3信息技术教学融合的关键要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

创新实践能力培养模式探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1创新实践能力的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2信息技术环境下创新实践能力培养的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3创新实践能力培养模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

信息技术教学融合创新实践能力培养的具体实践．．．．．．．．．．．．．15

4.1案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3教学实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.4教学评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

信息技术教学融合创新实践能力培养模式的优化策略．．．．．．．．．22

5.1教学资源整合与共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.2教师专业发展支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3学生学习支持系统建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.4评价体系改革与完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

国际经验与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.1国外信息技术教学融合创新实践能力培养的案例研究．．．．．．．．30

6.2国际经验对我国信息技术教学融合的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

信息技术教学融合：创新实践能力培养模式探索（2）．．．．．．．．．．．．34

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

信息技术教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1国内外信息技术教学发展概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2当前信息技术教学中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3信息技术教学融合的必要性探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

创新实践能力的内涵与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1创新实践能力的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2创新实践能力的培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3创新实践能力的培养原则与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

信息技术教学融合的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1信息技术教学融合的理论