2024义务教育劳动课程标准考试题库及答案.docxVIP

2024义务教育劳动课程标准考试题库及答案

一、单选题

1.义务教育劳动课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实（）根本任务。

A.素质教育

B.立德树人

C.全面发展

D.五育并举

答案：B

2.劳动课程内容结构以日常生活劳动、生产劳动和（）为基本框架。

A.服务性劳动

B.创造性劳动

C.手工劳动

D.科技劳动

答案：A

3.低年级段（1-2年级）日常生活劳动要求学生能正确使用（）等简单的清洁用具。

A.扫帚、拖把

B.吸尘器、洗碗机

C.洗衣机、烘干机

D.消毒柜、微波炉

答案：A

4.中年级段（3-4年级）生产劳动中，学生要学会（）的简单栽培方法。

A.花卉

B.粮食作物

C.蔬菜

D.果树

答案：C

5.高年级段（5-6年级）服务性劳动，学生要参与社区环保活动，如（）。

A.垃圾分类宣传

B.道路施工

C.工厂生产

D.医疗救助

答案：A

6.劳动课程的学段目标中，1-2年级要求学生养成（）的良好习惯。

A.自己的事情自己做

B.帮助他人做事

C.参与家庭劳动

D.参与社会劳动

答案：A

7.3-4年级学生要学会使用（）等常用工具，完成简单的劳动任务。

A.锤子、螺丝刀

B.电钻、电锯

C.电焊机、气割枪

D.起重机、叉车

答案：A

8.5-6年级学生在生产劳动中，要了解（）的基本方法和流程。

A.农产品加工

B.机械制造

C.电子装配

D.化工生产

答案：A

9.劳动课程的评价应注重（），关注学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质等方面的发展。

A.结果评价

B.过程评价

C.定量评价

D.定性评价

答案：B

10.义务教育劳动课程各学段目标是一个（）的体系。

A.相互独立

B.循序渐进、螺旋上升

C.随意组合

D.固定不变

答案：B

11.1-2年级学生在整理与收纳方面，要学会整理自己的（）。

A.衣柜、书架

B.厨房、卫生间

C.阳台、地下室

D.车库、仓库

答案：A

12.3-4年级学生在烹饪与营养方面，要学会制作简单的（）。

A.西餐

B.烘焙食品

C.家常饭菜

D.宴席菜肴

答案：C

13.5-6年级学生在传统工艺制作中，要了解（）等传统工艺的特点和方法。

A.刺绣、剪纸

B.陶艺、玻璃吹制

C.木雕、玉雕

D.金属锻造、宝石镶嵌

答案：A

14.劳动课程要培养学生正确的劳动价值观和良好的（）。

A.劳动精神

B.劳动技能

C.劳动习惯

D.劳动态度

答案：A

15.低年级段学生的劳动评价以（）为主。

A.教师评价

B.学生自评

C.家长评价

D.小组评价

答案：A

16.中年级段学生在劳动评价中要增加（）的比重。

A.学生自评和互评

B.家长评价

C.社会评价

D.专家评价

答案：A

17.高年级段学生的劳动评价要综合考虑（）等多方面的意见。

A.教师、学生、家长

B.教师、专家、社会

C.学生、家长、社会

D.教师、学生、专家

答案：A

18.劳动课程的实施要充分利用（）等资源。

A.学校、家庭、社区

B.学校、企业、政府

C.家庭、企业、社会

D.学校、家庭、企业

答案：A

19.1-2年级学生在劳动教育中要注重（）的培养。

A.劳动兴趣

B.劳动技能

C.劳动习惯

D.劳动价值观

答案：A

20.5-6年级学生在劳动教育中要注重（）的提升。

A.综合劳动能力

B.单一劳动技能

C.劳动兴趣

D.劳动态度

答案：A

二、多选题

1.义务教育劳动课程的课程理念包括（）。

A.强化育人导向

B.构建以实践为主线的课程结构

C.注重学段衔接与科目融合

D.加强情境创设和问题驱动

E.倡导多元评价

答案：ABCDE

2.日常生活劳动包括（）等方面。

A.清洁与卫生

B.整理与收纳

C.烹饪与营养

D.家用器具使用与维护

答案：ABCD

3.生产劳动包括（）等内容。

A.农业生产劳动

B.传统工艺制作

C.工业生产劳动

D.新技术体验与应用

答案：ABCD

4.服务性劳动包括（）等方面。

A.公益劳动与志愿服务

B.社区服务

C.校园服务

D.家庭服务

答案：ABC

5.1-2年级学生在日常生活劳动中要（）。

A.养成自己的事情自己做的习惯

B.学会洗手绢、袜子等小件物品

C.学会整理书包、书桌

D.能对自己的居住空间进行简单整理与清扫

答案：ABCD

6.3-4年级学生