疫情防控班主任培训课件.pptxVIP

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目录

疫情防控基础知识学校疫情防控要求

班主任职责与任务培训课程内容安排

培训效果评估与反馈防疫培训资源与支持

疫情防控基础知

疫情背景介绍

全球疫情概况

自2019年底新型冠状病毒爆发以来,全球

累计确诊病例数已超过数亿例,影响了全

球的公共卫生安全。01病毒传播途径

新冠病毒主要通过飞沫传播、接触传播和

气溶胶传播,强调了个人防护的重要性。

疫情对教育的影响02

疫情导致全球范围内的学校关闭,教育部

门迅速转向线上教学,以减少疫情对教育

03

的影响。

病毒传播途径

新冠病毒主要通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫传播,

飞沫传播

与感染者近距离接触时风险较高。

接触被病毒污染的物体表面后,再触摸口鼻眼等黏

接触传播

膜,可能导致病毒传播。

在封闭空间内,病毒可能通过气溶胶形式悬浮在空

空气气溶胶传播

气中传播,增加了感染风险。

防疫基本措施

佩戴口罩勤洗手消毒保持社交距离

在公共场所和人群密集处,正确使用肥皂和流动水勤洗手,或使保持至少1米以上的社交距离,

佩戴医用口罩是防止病毒传播的用含酒精的手消毒剂,是减少细避免近距离接触,有助于降低感

基本措施。菌和病毒传播的有效方法。染风险。

避免触摸面部健康监测

避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴,定期进行体温检测和健康状况自

因为这些部位是病毒进入体内的我监测,及时发现症状并采取相

主要途径。应措施。

学校疫情防控要

校园防疫政策

01020304

定期消毒清洁健康监测与报告错峰用餐与上课线上教学应急预案

学校需定期对教室、食堂、宿舍学生和教职工每日需进行体温检为减少人员聚集,学校应实施错在疫情严重时,学校应准备线上

等公共区域进行消毒,确保环境测,并上报健康状况,一旦发现

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