高考历史浙江总复习课件必修一专题优化提升.pptxVIP

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一、比较古代地方三大制度——分封制、郡县制、行省制;二、明清时期中国与欧美历史的不同走向;

历史学科核心素养之唯物史观——客观公正看待历史事物的基本原则

内涵阐释;2.唯物史观的主要理论

(1)社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。

(2)生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑之间的矛盾,是

推动人类社会发展的基本矛盾。

(3)在阶级社会中,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;阶级斗争的最高形

式是进行社会革命,夺取国家政权。

(4)社会发展的历史是人民群众的实践活动的历史,人民群众是历史的创造

者。;典题例证在西方文学发展史上,某个流派的作家“行使了社会学家、社会

史家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件,

其中既有公共生活事件,又有个人生活事件,都市社会、工人状况、贫困、婚

姻、妇女角色”。这番言论反映的文学流派?()

A.以独特的个性化视野描绘感受

B.热情的讴歌国家和民族的独立

C.强调真实客观的反映社会现实

D.以现代主义手法集中表现自我;解析题中材料是指这一流派真实记录了社会生活,这属于现实主义文

学的特点,现实主义文学除了细节的真实描写外,还真实再现典型环境中的典

型人物,如实反映现实生活,它的客观真实性较强,故选C项。A项是古典主义

文学的特点,B项是浪漫主义文学的特点,D项是现代主义文学的特点。

方法点拨????1.利用历史唯物主义的观点,梳理中外历史上重大历史现象或历

史发展进程。如利用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是人类社会

的基本矛盾,理解两次工业革命与资本主义生产关系的调整和创新:第一次工

业革命——自由竞争,第二次工业革命——垄断组织,垄断组织间的自由竞争

加剧了生产力与生产关系之间的矛盾——罗斯福新政。利用阶级斗争理论;分析理解春秋战国时期百家争鸣中的不同思想流派(人物)代表不同的阶级

利益:法家——新兴地主阶级;孔子、道家——没落的奴隶主阶级;墨家——

小生产者、社会下层;孟子、荀子——地主阶级。利用社会存在决定社会意

识???解宋元明清时期经济对思想文化的影响:商品经济发展——城市发展,市

民阶层出现并逐渐壮大——市民文学、工商皆本、经世致用思想出现等。;2.熟悉并掌握重要的唯物史观理论观点。如社会存在与社会意识的关系、

生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾、阶级斗争理

论、人民群众是历史的创造者等;同时还要注意分析评价历史现象的方法,如

主客观两方面、一分为二的辩证观点、全面与片面的观点等。;;讨伐,“在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除,使封建领主制留下

来的残余一扫而光,然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专

制主义国家”;“封建社会的这一发展,意味着农民对封建土地所有者的人身

隶属关系在一定程度上的放松,或者说是农奴制的废除”。但是翦伯赞又指

出:“从封建领主制到封建专制主义的道路,是用农民自己的尸骨铺平的。在

覆灭六国的残酷的战争中,以及在后来无止境的土木徭役中,死亡的农民是不

计其数的,农民用自己的鲜血刷红了阿房宫,但他们得到的报酬是一副新的枷

锁,新的剥削制度,新兴地主阶级的赋税和徭役。因此,在农民看来,这不过是

以暴易暴而已。”