Unit 3 Weather复习课件2024-2025学年度人教PEP英语四年级下册.pptxVIP

Unit3WeatherPartA

★能够听、说、认读单词：cool,cold,hot,warm★能够听、说单词和表达：outside,becareful,weather★能听、说、认读并运用句型：①CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.②It’s…in….★能够掌握字母组合ar和al的发音规则，即在单词中分别发长音/ɑ?/和/?:/重难点：★词汇：cold,warm,cool,hot★句型：①CanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.②It’s…in….学习目标：

Let’stalkIt’s11:00.11点了。Mum,whattimeisit?妈妈，几点了？1.CanIgooutsidenow?No,youcan’t.“CanI+动词/动词短语原形?”表示“我可以/能……吗？”，询问他人的意见，是一般疑问句，否定回答No,youcan’t.outside是“在户外；外面“；gooutside是“去外面”，是固定搭配。2.It’scoldoutside.cold是描述气候特征的形容词，表示“寒冷的；冷的”，要放在be动词后面。No,youcan’t.It’scoldoutside.不，不行。外面冷。CanIgooutsidenow?我现在能出去吗？11:00a.m.

Let’stalkHavesomelunch,Mike.吃点午饭吧，迈克。OK.CanIhavesomesoup?好的。我能喝点汤吗？1.CanIhavesomesoup?肯定回答：Yes,youcan.2.Becareful!小心！同义词组：Lookout!/Watchout!3.It’sveryhot.hot—(形容词)热的；烫的Yes,youcan.可以。Becareful!It’sveryhot.小心！它很烫！12:05p.m.

Let’slearncold寒冷的；冷的warm温暖的；暖和的hot热的cool凉的；凉爽的

Let’slearnwarm温暖的；暖和的Beijing20℃Goodmorning.Thisistheweatherreport.It’swarminBeijingtoday.1.weather天气theweatherreport天气预报2.It’swarminBeijingtoday.It’s+描述天气气候的形容词+in+城市(+today).描述某地的天气。

Let’slearnHongKong30℃hot热的It’shotinHongKongtoday.

Let’slearnHarbin5℃cold寒冷的；冷的It’scoldinHarbintoday.

Let’slearnLhasa15℃cool凉的；凉爽的It’scoolinLhasatoday.

Let’sspell字母组合ar在单词中通常发长音/ɑ?/arm胳膊car汽车card卡片

Let’sspell字母组合al在单词中通常发长音/?:/ball球tall高的wall墙壁

★我们这节课学习了哪些可以描述气候特征的单词呢？★你知道如何询问他人的意见并回答吗？★我们应该怎样描述某地的气候特征呢？★想一想字母组合ar/al在单词中通常发什么音呢？课堂回顾：cool,cold,hot,warmCanI…?Yes,youcan./No,youcan’t.It’s…in….字母组合ar和al在单词中分别发长音/ɑ?/和/?:/

Unit3WeatherPartB

★能够听、说、认读本课时的主要单词：sunny,windy,cloudy,snowy,rainy★能够听、说本课时的表达：NewYork,howabout,degree,world,London,Moscow,Singapore,Sydney★能够听、说、认读并运用句型：①What’stheweatherlikein…?It’s….②Howabout…?重难点：掌握重要的单词;句型①What’stheweatherlikein…?It’s….②Howabout…?学习目标：

Let’stalkHi,Mark!