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《护理学导论》全国自考试题及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列关于健康的定义，正确的是（）

A.健康是指身体没有疾病

B.健康是指心理处于完好状态

C.健康是指社会适应能力良好

D.健康不仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态

答案：D

解析：世界卫生组织（WHO）对健康的定义为“健康不仅是没有疾病和虚弱，而且是身体、心理和社会适应的完好状态”。选项A只强调身体无疾病，不全面；选项B只提及心理方面；选项C仅关注社会适应能力，都不能完整地表述健康的概念。

2.下列属于主观资料的是（）

A.体温38℃

B.面色发绀

C.腹部胀痛

D.呼吸困难

答案：C

解析：主观资料是指服务对象对自己健康状况的认知和体验，如疼痛、瘙痒、麻木等，是通过与服务对象交谈获得的。“腹部胀痛”是服务对象自己的感受，属于主观资料。而体温、面色、呼吸困难等是护士通过观察、检查等获得的客观资料。

3.护理程序的第一步是（）

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理实施

答案：A

解析：护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。评估是护理程序的第一步，它是收集服务对象健康资料的过程，为后续的护理诊断、计划、实施和评价提供基础。

4.下列属于潜在的护理诊断的是（）

A.体温过高

B.有皮肤完整性受损的危险

C.母乳喂养无效

D.清理呼吸道无效

答案：B

解析：潜在的护理诊断是指服务对象目前尚未发生，但有发生的可能性的问题，常用“有……的危险”来表述。“有皮肤完整性受损的危险”符合潜在护理诊断的定义。“体温过高”“母乳喂养无效”“清理呼吸道无效”属于现存的护理诊断。

5.下列关于文化的特征，错误的是（）

A.文化具有超自然性

B.文化具有地域性

C.文化具有共享性

D.文化具有继承性

答案：A

解析：文化具有地域性、共享性、继承性等特征。文化是人类社会特有的现象，具有社会性，而不是超自然性。文化是人类在社会生活中创造和传承的，与人类的活动密切相关。

6.下列属于弗洛伊德潜意识理论中潜意识层次的是（）

A.个体可以直接感知到的心理活动

B.个体无法直接感知到的深层次心理活动

C.介于意识和潜意识之间的部分

D.个体的道德观念和理想

答案：B

解析：弗洛伊德将人的心理活动分为意识、前意识和潜意识三个层次。潜意识是个体无法直接感知到的深层次心理活动，包括原始的冲动、本能欲望等。选项A描述的是意识层次；选项C是前意识层次；选项D与潜意识理论无关。

7.下列关于压力源的描述，错误的是（）

A.压力源可以是生理性的

B.压力源可以是心理性的

C.压力源只能是外部环境因素

D.压力源可以是社会性的

答案：C

解析：压力源是指能引起个体压力反应的各种因素，它可以是生理性的（如疾病、疲劳等）、心理性的（如焦虑、恐惧等）、社会性的（如人际关系紧张、工作变动等），也可以是文化性的。压力源不仅包括外部环境因素，还包括个体内部的因素。

8.下列属于一级预防的措施是（）

A.定期体检

B.康复训练

C.预防接种

D.疾病筛查

答案：C

解析：一级预防又称病因预防，是指在疾病尚未发生时针对病因所采取的措施，如预防接种、健康教育、改善环境等。定期体检和疾病筛查属于二级预防，目的是早期发现、早期诊断和早期治疗疾病。康复训练属于三级预防，是在疾病发生后促进康复的措施。

9.下列关于护患关系的描述，正确的是（）

A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

B.护患关系只在护理过程中存在

C.护患关系是一种单向的人际关系

D.护患关系的中心是护士

答案：A

解析：护患关系是一种帮助与被帮助的关系，护士帮助服务对象解决健康问题。护患关系贯穿于护理服务的全过程，而不是只在护理过程中存在。护患关系是一种双向的人际关系，需要双方的互动和沟通。护患关系的中心是服务对象，护士的一切活动都应以服务对象的需求为导向。

10.下列关于护理理念的发展阶段，顺序正确的是（）

A.禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义阶段

B.浪漫主义阶段、禁欲主义阶段、实用主义阶段、人本存在主义阶段

C.实用主义阶段、禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、人本存在主义阶段

D.人本存在主义阶段、禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段

答案：A

解析：护理理念的发展经历了禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、实用主义阶段和人本存在主义阶段。禁欲主义阶段强调护士的自我牺牲；浪漫主义阶段赋予护士天使般的形象；实用主义阶段注重护理的科学性和效率；人本存在主义阶段强调以服务对象为中心，关注服务对象的整体需求。

11.下列关于护理伦