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教师职业发展路径规划
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1职业发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2规划目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、教师职业发展理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1教育心理学原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2教师成长与发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3教师职业素养研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、教师职业发展阶段分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1职业初期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1.1初入职场适应期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.2教学技能提升期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2职业中期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.1教学经验积累期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.2教学风格形成期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3职业后期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.1教学研究深化期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.2教育影响力扩展期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
四、教师职业发展路径规划策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.1个人发展规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.1.1自我评估与定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.1.2发展目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.2教学能力提升路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.2.1教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2.2教学评价优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.3教育科研能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.3.1科研方法学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.3.2科研成果转化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.4教师职业素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.4.1专业知识拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.4.2心理素质培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
五、教师职业发展支持体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
5.1学校支持系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
5.1.1教师培训机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
5.1.2教学资源保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
5.2社会支持系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
5.2.1教师职称评定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.2.2教师职业保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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