亲职教育赋能：中班幼儿母亲教养效能感提升路径探索.docx

下载文档

2
0
约3.62万字
约 30页
2025-04-07 发布于上海
举报
版权申诉
保障服务

亲职教育赋能：中班幼儿母亲教养效能感提升路径探索.docx

1、本文档共30页，其中可免费阅读10页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

亲职教育赋能：中班幼儿母亲教养效能感提升路径探索

一、引言

1.1研究背景

随着社会的发展，人们越来越重视家庭教育对孩子成长的影响，亲职教育应运而生。亲职教育于20世纪30年代在西方国家兴起，旨在帮助家长更好地了解儿童身心发展规律，掌握科学的教养方法，以提升家庭教育质量。在德国，它被称为“双亲教育”，美国则称之为“parentaleducation”，我国台湾学者将其译为“亲职教育”。

在我国，亲职教育近年来也受到了广泛关注。随着家长对孩子教育的重视程度不断提高，他们对自身教养能力的提升有着强烈需求。同时，家庭教育领域的研究不断深入，为亲职教育的发展提供了理论支持。家长学校