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校园防侵害课
件
汇报人：xx
有限公司
第一章第二章
防侵害教育意义防侵害知识普及
目第三章第四章
录防侵害技能训练防侵害心理辅导
第五章第六章
防侵害法规教育防侵害课件互动
环节
第一章
防侵害教育意义
提升安全意识
认识潜在风险
通过教育，学生能够识别校园内外可能遇
到的危险，如陌生人接近、网络诈骗等。
01学习自我保护技能
课程教授学生如何在遇到威胁时保护自己，
包括防身术、紧急求助等实用技能。
强化法律意识02
教育学生了解相关法律法规，知晓自己的
权利，以及在遭受侵害时如何寻求法律帮
03
助。
预防校园犯罪
010203
提高安全意识建立应急机制强化法制教育
通过教育学生识别潜在危险，增制定校园紧急事件应对预案，包定期开展法制教育活动，让学生
强自我保护意识，有效预防校园括报警流程和疏散路线，确保学了解相关法律法规，认识到犯罪
犯罪行为。生在危机时能迅速反应。的严重后果，从而起到预防作用。
增强自我保护能力
010203
学习基本的自卫技巧提高安全意识掌握紧急求助方法
通过学习自卫技巧，学生可以在遇到危险培养学生的安全意识，让他们了解潜在的教育学生在遇到紧急情况时如何快速求助，
时保护自己，如学习如何逃脱控制或使用危险环境和行为，学会如何避免危险情况包括记住紧急电话号码和使用报警设备。
防身工具。的发生。
第二章
防侵害知识普及
定义与类型
校园侵害是指在校园环境中发生的，对学生的身体、
校园侵害的定义
心理或财产造成伤害的行为。
身体侵害包括但不限于打、踢、推搡等直接对身体
身体侵害类型
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