人教版一年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 9．认识立体图形[第三单元].pptVIP

人教版数学一年级上册课件核心考点专项评价9．认识立体图形[第三单元]时间:40分钟满分:100分把物体和相应的立体图形连起来。(10分)一点拨：掌握立体图形的特点，长方体都是长长方方的，有6个平平的面；正方体都是正正方方的，6个平平的面都相同；圆柱都是直直的，上下一样粗细，两端各有一个圆圆的、平平的、大小一样的面；球是圆圆的，没有平平的面，可以向任意方向滚动。把下面每组中形状不同的一个物体圈出来。(18分)二1.2.3.数一数，填一填。(共28分)三51．数一数，下面各图分别是由几个小正方体组成的？(12分)()个()个()个()个948点拨：数立体图形是由多少个小正方体组成的，可以先数看得见的，再数看不见的；也可以分层数或分排数，做到不重复，不遗漏。2．看谁数得准。(16分)点拨：数立体图形的个数时，需要明确立体图形的特征，根据特征，按顺序数，数一个标记一个。3432用哪个立体图形可以画出左边的图形？把它圈出来。(16分)四点拨：第一列第一个图形方方正正的，是正方体的一个面；第二个图形长长方方的，是长方体的一个面；第三个图形圆圆的，是圆柱的一个面；第四个图形是三角形，是它右边第一个图形的一个面。下面藏着的分别是什么形状的物体？圈一圈。(每小题6分，共12分)五点拨：露出的部分每个面都是平的，故排除圆柱，通过观察可以发现相邻的面大小不一样，故排除正方体，因此能确定是长方体。点拨：露出的部分直直的，上下一样粗，下面是圆圆的、平平的，因此能确定是圆柱。搭成了什么形状？连一连。(16分)六