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（八省联考）2025年河南省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及参考答案（精练）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共6题，总计0分）

1．(2005全国3理)在(x-1)(x+1)8的展开式中x5的系数是()

A.-14B.14C.-28D.28

解析：B

2．已知为等差数列，且－2＝－1,＝0,则公差d＝()

A．－2B．－C． D．2（2009辽宁文）

答案：D

解析：Ba7－2a4＝a3＋4d－2(a3＋d)＝2d＝－1?d＝－

3．已知函数的最小正周期为，则该函数的图象（）(2007福建理5）

A．关于点对称 B．关于直线对称

C．关于点对称 D．关于直线对称

解析：A

4．若，则的定义域为

A.B.C.D.

解析：A(2011年高考江西卷理科3)

【解析】要使原函数有意义,只须,即,解得,故选A.

5．已知a、b、c的倒数成等差数列，如果a、b、c互不相等，则为

A.B.C.D.

答案：C

解析：243C

6．下列推理正确的是----------------------------------------------------------（）

(A)把与类比，则有：．

(B)把与类比，则有：．

(C)把与类比，则有：．

(D)把与类比，则有：．

答案：D

解析：(D)

评卷人

得分

二、填空题（共17题，总计0分）

7．圆柱的底面半径为3cm，体积为cm3，则其侧面积为cm2

解析：

8．一个几何体的三视图如图所示,则该几何体

的体积为▲.

答案：33

解析：33

9．运行右面的算法,输出的结果是▲.

x

x←0

Whilex20

x←x+1

x←x2

EndWhile

Printx

(第4题)

答案：25

解析：25

10．在中，若，且，试判断的形状。

答案：等腰直角三角形

解析：等腰直角三角形

11．复数，则点Z的集合的图形面积是．

答案：；

解析：；

12．设，已知，则.

解析：

13．设函数的图象在x=1处的切线为l，则圆上的点到直线l的最短距离为▲.

解析：

14．抛物线y2＝8－4x的准线方程是，圆心在该抛物线的顶点且与其准线相切的圆的方程是．（1994全国，17）

答案：解：（Ⅰ）设y＝x－a，∴（x－a）2＝2px图8—19x2－2ax＋a2－2px＝0x2－（2a＋2p）x＋a2＝0|AB|＝≤2p∴4ap＋2p2≤p2，4ap≤－p2又∵p＞0，∴a≤－（如

解析：解：（Ⅰ）设y＝x－a，∴（x－a）2＝2px

图8—19

x2－2ax＋a2－2px＝0x2－（2a＋2p）x＋a2＝0

|AB|＝≤2p

∴4ap＋2p2≤p2，4ap≤－p2

又∵p＞0，∴a≤－（如图8—19）

(Ⅱ）∵AB中点x＝a＋p

y1＋y2＝x1＋x2－2a

y1＋y2＝2p

∴y＝p

∴过N的直线l：y－p＝－（x－a－p）＋p＝x－a－px＝a＋2p

N到AB的距离为：

∴S＝

当a有最大值时，S有最大值

15．已知点、，若直线过点与线段相交，则直线的斜率的取值范围是▲.

答案：，

解析：，

16．设函数的定义域为D，如果存在正实数，使对任意，都有，且恒成立，则称函数为D上的“型增函数”．已知是定义在R上的奇函数，且当时，，若为R上的“型增函数”，则实数的取值范围是▲．

解析：

17．已知f（x﹣1）=x2﹣3x，则函数f（x）的解析式f（x）=f（x）=x2﹣x﹣2．（4分）

答案：函数解析式的求解及常用方法．.专题：计算题．分析：由已知中f（x﹣1）=x2﹣3x，我们可将式子右边凑配成a（x﹣1）2+b（x﹣1）+c的形式，进而将（x﹣1）全部替换成x后，即可

解析：

函数解析式的求解及常用方法．.

专题：

计算题．

分析：

由已知中f（x﹣1）=x2﹣3x，我们可将