统编版（2024）小学一年级语文下册第三单元综合素养能力测评试卷（附答案）.docx

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时间：70分钟满分：100分

注意事项：亲爱的同学：我们迎来了新的一学期，紧张有序，丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习，相信你一定有了很多的收获。

1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！

一、挑战识字。（11☆）

1.认一认，连一连。（6☆）

hūpáiqiúdúhǎntiào

球忽喊排跳独

2.用“”画出句中加点字的正确读音。（5☆）

音乐（lèyuè）课上，他的歌唱得（dedéděi）非常动听，得（dedéděi）到了同学们的称赞，并让大家感受到了歌曲带来的快乐（lèyuè）。一位同学说：“这歌真好听，我也得（dedéděi）学着唱！”

二、挑战拼写。根据拼音写字词，将这段话补充完整。（13☆）

huí家吃完午饭后，我jiào上hǎo朋友menzǒu到小hé边。我们一起huà荷花、做shū签，都是zìjǐ动手。大家齐声shuō：“今天可真kuàilè！”

三、挑战字词。（28☆）

1.用你的火眼金睛找出正确的答案。（填序号）（4☆）

（1）下面加点字的读音和其他三个不相同的一项是（）。

①一只鸟②一棵树③天一亮④天一黑

（2）下面汉字的音序不相同的一组是（）。

①当单②忽很③邻轮④哭孤

2.比一比，再组词。（6☆）

止（）正（）十（）

丁（）午（））千（）

3.照样子，写词语。（6☆）

（1）例：静悄悄

（2）例：叽叽喳喳

4.将表格填写完整。（6☆）

生字

音序

音节

结构

偏旁

招

绳

全

5.选词填空。（填序号）（6☆）

①跳②讲③打④做⑤踢⑥听

下课了，同学们来到操场上。有的（）绳，有的（）

足球，有的（）篮球，有的（）游戏，还有的（）音乐、（）故事。大家玩得多开心！

四、挑战句子。（8☆）

1.连词成句。（填序号）（3☆）

①捉鱼②到河里③给④小鸭子⑤吃⑥小公鸡

2.小鸭子游到小公鸡身边。（把句子写得更具体）（1☆）

小鸭子游到小公鸡身边。

3.树很孤单，喜鹊也很孤单。（用加点字仿写句子）（4☆）

很，也很。

五、积累展示。（17☆）

1.先将古诗《赠汪伦》补充完整，再判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（11☆）

乘舟将欲，忽闻岸踏歌声。桃潭深尺，不及汪伦送。

（1）《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。（）

（2）古诗表现了诗人和汪伦之间深厚的情谊。（）

2.又一个周末，小鸭子打电话约小公鸡再去草地玩一玩。请你把他们之间的对话补充完整。（6☆）

小鸭子：小公鸡，我是小鸭子。

小公鸡：

小鸭子：

小公鸡：好呀，好呀！

小鸭子：好，那我们周末见。

小公鸡：

六、阅读《好邻居》，完成练习。（8☆）

每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。

我醒来就趴在窗台上，数一数大树上飞下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只呢！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊帮助大树除害虫，清晨还把我从睡梦中叫醒。

花喜鹊真是我的好邻居！

（来源于网络，有改动）

1.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（2☆）

2.根据短文内容，将下图填写完整。（4☆）

它