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班主任申请书14篇 .pdf

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班主任申请书14篇

班主任申请书篇1

尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞

去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

某某年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业

业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工

作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息

日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至

于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他

们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主

任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身

素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,

只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,

学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这

种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考

虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接

任务,配合新班主任做好一切事宜!

说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,

班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是

考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚

持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限

照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,

心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩

子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经

住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的

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针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个

人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有

上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不

是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个

丈夫,父亲的责任!

其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他

老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第

二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出

历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红

旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较

少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成

绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉

得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜

力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,

我的退出,对学生应该是有好处的!

再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得

自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,

还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工

作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育

的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的

反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充

数,做着没有意义的工作!

同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该

休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做

好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己

也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时

间!让我歇歇吧!

我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也

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不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了

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