2024秋新人教版数学七年级上册课件 1.2.5 有理数的大小比较.pptx

1.2.5有理数的大小比较;1.通过探究得出有理数大小的比较方法.（重点）;（1）8____6

（2）2.3265___2.3266

（3）0.3___

（4）0.02___0

（5）___;下图表示某一天我国5个城市的最低气温.;请大家思考这五个数的大小与它们在数轴上的位置有什么关系?;记住了吗？;运用法则比较有理数的大小;比较有理数大小的方法.

方法①：数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大．

方法②：正数都大于0，0大于负数，正数大于一切负数；

两个负数，绝对值大的反而小．;例1.比较下列各数的大小.;?;方法：利用绝对值比较两个负数的大小的步骤：

第一步，先求出这两个负数的绝对值；

第二步，比较这两个负数的绝对值的大小；

第三步，根据“两个负数比较大小，绝对值大的反而小”得出这两个负数的大小关系.;?;解：;解：化简：;?;解：;解：先化简：;?;2、填空：绝对值最小的有理数是；绝对值最小的自然数是；绝对值最小的负整数是。;4、你能写出绝对值不大于2的所有整数吗？;?;2.工厂生产一批直径为100mm的螺帽，现随机抽查了6个，超过标准直径的记作正数，不足标准直径的记作负数，抽查结果如下：;今天你有什么收获?;教材第1６页,练习１、２、３.;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;谢