2024秋新教科版物理8年级上册课件 5.1 物态变化与温度.pptx

第5章物态变化第1节物态变化与温度助力教学仅限个人使用，

1.理解温度的概念；了解生活环境中常见的温度值；会用温度计测量温度。2.通过观察和实验了解温度计的结构；通过学生活动，使学生掌握温度计的使用方法。3.通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。助力教学仅限个人使用，

1.物质的三态是哪三态？2.三态的变化和什么物理量有关？助力教学仅限个人使用，

云海雾凇雪山晨露助力教学仅限个人使用，

学生活动一:一、温度1.概念：________________。2.符号：t。物体的冷热程度助力教学仅限个人使用，2025年秋季学期使用

3.测量工具：______，它的刻度常以_________标注，它的符号是___，在一个标准大气压下，冰水混合物的温度为_____；沸水的温度为______；将两者中间等分100份，每一份是_____。摄氏温度0℃1℃℃100℃温度计助力教学仅限个人使用，2026年秋季学期使用

自然界的一些温度/℃太阳表面约6000我国最低气温-52.3高压锅内的沸水130沸水的温度（）水银凝固点-39冰水混合物的温度（）酒精沸点78酒精凝固点-117人的正常体温（）100037助力教学仅限个人使用，2027年秋季学期使用

二、温度计红夜温度计汞体温计金属温度计1.几种的温度计举例：助力教学仅限个人使用，2028年秋季学期使用

3.液体温度计的原理:液体的热胀冷缩4.温度计内常用的液体：汞、煤油、酒精2.实验室用温度计的构造助力教学仅限个人使用，2029年秋季学期使用

1.用温度计测量时，被测物温度过高温度计会胀破，温度过低温度计没有示数，所以实际测量前需要估测，然后选择合适的______。量程助力教学仅限个人使用，20210年秋季学期使用

2.说出下面这个温度计的量程和分度值。缩口量程：35℃到42℃分度值：0.1℃助力教学仅限个人使用，20211年秋季学期使用

√想一想：温度计的放置助力教学仅限个人使用，20212年秋季学期使用

做一做：实验：两个烧杯中分别是冷水和温水先用手试探，估测水的温度，再用温度计进行测量。特别说明：温度计读数不估读！助力教学仅限个人使用，20213年秋季学期使用

一不：四要：二看：总结回顾：温度计的使用方法不碰底、壁量程、分度值浸、稳、留、平助力教学仅限个人使用，20214年秋季学期使用

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。助力教学仅限个人使用，20215年秋季学期使用

1.什么是温度？2.温度计如何使用？助力教学仅限个人使用，20216年秋季学期使用

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞助力教学仅限个人使用，20217年秋季学期使用