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教学理念关注班上每一个学生不仅追求好,更追求进步关心每个后进生不看重一时的成绩希望每个人都有进步班级情况本期我们班共55名学生,其中男生28人,女生27人。大部分孩子能认识到六年级的重要性,积极主动的学习,热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动。030201部分孩子不认真听课,上课走神,不能够投入到学习中去,不参与讨论,不积极举手回答问题,学习处于被动学习状态,学习“事倍功半”。少数孩子不认真完成作业,书写潦草,敷衍了事,态度不端正。如:做读书笔记马虎,随便抄几个词语或选最简单的句子。部分同学不重视听,读,背诵的作业。导致学习效率差,基础知识都难掌握。存在的问题多数孩子懒惰,做题不仔细,投机取巧,对自己要求不严格,表现在:写字潦草,漏字,写错字、没真正把题读懂,只表皮看看。01有个别同学不会合理安排学习时间,晚上睡得晚,导致上课打瞌睡影响课堂效果。02同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。03存在的问题如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。01——著名教育家苏霍姆林斯基02凡事都要有个计划,学习也一样。你再好好思考思考,我相信你一定能行。你就按自己的想法去试一试吧。只要努力,下次就一定能考好。做完作业再玩,不是玩得更开心吗?0102030405希望孩子学习更优秀,请这样说:孩子,你真的很棒。你一点也不笨。告诉自己:“我能做到”。孩子,我们也去试一试?希望您的孩子充满自信,请这样说:做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。做一个监督型的家长关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习,对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况,家长发现后应及时了解真相,并及时与班主任联系,共同对症教育。做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时,你应该及时帮助他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应该和他一起找原因,明确前进的方向;当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该和他一起分享成功的喜悦,总结成功的经验,以获取更大的进步!
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