模拟电路和数字电路实验.pptVIP

实验指示书中对实验报告要求的分析思考题。01讲义中对报告的其他要求。对于自己设计的电路在实验中有哪些修改？为什么修改？修改的理论依据。本次实验的收获、心得体会、经验教训的总结，以及对实验改进的意见、建议等。有价值的现象的分析。02030405实验报告内容(续一)内容1.关于电子线路实验改革2.本学期的实验要点与注意事项*3.仪器的使用负责人：张尊侨

模拟电路与数字

电路实验zhang模拟电路与数字

电路实验电子线路实验改革模拟与数字电路实验课是电子工程系大学本科生的必不可少的实践环节，如毕业时本实验课考核还没通过，说明其不是一个合格的毕业生，学校将不授予学位，更不能报考研究生。A培养其运用所学的知识独立地进行分析问题、解决问题的能力。B增强同学对实验的兴趣,充分发挥同学的主观能动性，培养创新意识,变“要我学”为“我要学”，使同学更多、更快、更好地掌握所学的知识。C一.实验课为什么要改革第二阶段为基础型实验阶段；第一阶段为常用电子仪器使用及测量方法训练阶段；第三阶段为综合型设计实验阶段。二.教学安排模拟与数字电路实验将遵循循序渐进的原则。将实验分为三个阶段：在第一阶段的训练完成后进行考核，考核通过后方可进行第二阶段的实验。考核内容既有笔试，又有实际操作。时间为笔试半个小时、操作5分钟。通过讲课和实验训练，使同学掌握正确使用示波器、信号发生器等常用电子仪器的方法，学会测量电压、时间、频率、相位等电信号的参数，培养正确测量和误差分析的能力。以上内容的时间安排见所发课表。010203第一阶段为本实验课的基础型实验；含盖了数字电路课和模拟电路课的主要的基本知识点，均为必做内容，这部分内容比以前有较大的变化，其内容包括：01数字电路实验3个：1.数字电路的基本应用；2.定时控制电路；3.密码电子锁电路。02模拟电路实验4个：1.单管放大器电路；2.负反馈放大器电路设计；3.运算放大器与电压比较器的应用；4.晶体管输出特性测试电路03第二阶段实验的时间安排：这次我们对实验的内容进行了改革保留了部分必不可少的基础型验证性的实验，对部分实验进行了改造，又新开发了部分实验。即使是验证性实验，我们也尽可能地让同学们多动手，学到更多的知识。同学除了做上表所列实验外，实验室在条件允许的情况下也支持同学选择其他实验，或自己拟定实验题目进行实验，但必须提出书面申请和到实验室预约。由于我们的实验室已经合并到学校的电工电子实验中心，而实验中心是面对全校所有院系，分配给我们系的实验时间是有限的，因此所能接待的自选实验就只能针对部分实验能力较强的同学。关于答疑由于我们实验课的辅导主要依靠助教博士生。第二阶段的教学方式以同学自己解决问题为主，辅导教师的责任是保证实验仪器、器材的完好，更换有问题的仪器、器材，基本不再在课堂上解答实验中的问题。这就要求同学在实验前作好充分的预习。同学遇到问题请在答疑时找老师解答。答疑时间暂定为每周的周二、周四的下午，地点：西主楼三区225室。第三阶段的实验是一个系统性的、综合性的实验，内容相对较重，可由几个同学共同完成，要求同学根据系统要求自己确定及分配指标，设计电路，在暑假前设计出印刷板，将设计方案、电路、元件清单交给老师进行审查，小学期由同学进行安装调试。01（做法和任务将在下学期布置。）02第三阶段三.本学期实验时间安排第7周是常用电子仪器使用实验的时间；当堂进行仪器使用的考查;第8周为基本数字电路实验时间;

以上两个实验是整班进行的实验。第11、12周为定时控制电路实验时间；第13~15周为密码电子锁电路实验时间。第16周上半周为补做实验的时间下半周为本学期实验总结时间。

实验地点：西主楼三区北端227、228、229三个实验室，具体那些人在哪个实验室，请在实验室在实验室查询。在介绍实验预约方法之前先介绍一下实验室管理的几项规定和对实验的要求。实验前必须认真预习，完成“实验指导书”中规定的预习任务，写出预习报告。没有按要求完成预习任务者，不得进行实验。进入实验室做实验者要文明礼貌，整洁卫生，保持实验室有良好的实验环境。要做到：着装整齐；不迟到，不早退；不喧哗，不乱扔杂物；爱护公物，严禁在实验桌面上乱刻，乱划。实验前要认真了解所用仪器、仪表、设备和器材的使用方法与注意事项，严禁违章操作。实验中遇到仪器设备故障，要及时报告辅导人员，不得自行拆卸。不经允许不得动用其它组的实验仪器、设备、器材与工具。由于非正常原因造成实验仪器、设备、器材、工具等的丢失和损坏，责任人按有关规定进行赔偿。学生实验制度（电子技术实验室制定）实验时要认真，严谨。接好电路后要认真检查，无误后方可通电。要仔细