原创力文档- 1、本文档共33页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
中班课程：我们的耳朵;目录;耳朵的结构与功能;包括耳廓和外耳道，负责收集声音并导向中耳。;听觉产生原理;;避免噪音;耳朵与音乐感知;;;节奏感培养与听力训练;保护听力;耳朵与语言学习;在语言学习中，听力是获取信息的重要手段，也是口语表达的基础。;让孩子多接触英语原声材料，如英语歌曲、动画片和有声读物等。;耳朵对发音的准确性至关重要;注意减少噪音污染，如电视、音响等声音不要过大，避免对孩子听力造成损害。;耳朵保健知识普及;预防耳部疾病措施介绍;;及时发现听力问题;家长如何引导孩子保护耳朵;互动环节：听力游戏设计;在教室不同角落发出声音，让孩子们闭上眼睛指出声音来源方向。;;将孩子们分成小组进行听力游戏，鼓励孩子们相互帮助、协作。;通过有趣的游戏激发孩子们对听力的兴趣，培养他们主动探索声音的愿望。;课程总结与家长指导建议;学习外耳、中耳和内耳的组成，以及它们如何协同工作以捕捉和传递声音。;留意孩子是否对声音反应迟钝、经常要求提高音量等异常表现。;提供相关资源和支持，帮助家长更好地陪伴孩子成长;鼓励家长与孩子共同参与听力保护活动;THANKS
文档评论（0）