2024_2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界第6课全球航路的开辟教学教案新人教版必修中外历史纲要下.doc

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第6课全球航路的开拓

1、梳理：课本是以几种材料形式呈现内容的？各有几个？

（1）照片3个：16世纪的星盘、“马修号”复原船模型、“库克船长”的小屋

（2）图片3个：1300年制作的新型航海图、新航路开拓示意图、麦哲伦船队中的“维多利亚号”

（3）史料阅读2个：马克·波罗著，冯承钧译《马克·波罗行纪》；哥伦布著，孙家堃译《航海日记》

（4）历史纵横1个：麦哲伦船队在太平洋上的困难生活

（5）学习聚焦3个：15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件；达·伽马发觉从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队穿越太平洋、印度洋和大西洋完成环球航行，是新航路开拓的主要标志；欧

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