四边形与动点 同步练习（含答案）2024-2025学年人教版八年级数学下册.docx

第8节四边形与动点

一、方法总结

1.用含未知数的式子表示线段长度，明确未知数的取值范围.

2.根据题目要求选择合适的四边形判定定理.

3.根据不同的取值范围分类讨论.

二、分层练习

☆万丈高楼平地起

1.如图8-1所示,在四边形ABCD中,AD‖BC,AD=8cm,BC=12cm,点M是BC上一点,且BM=9cm,点E从点A出发以1cm/s的速度向点D运动，点F从点C出发，以3cm/s的速度向点B运动，当其中一点到达终点时，另一点也随之停止.设运动时间为ts，则当以点A，M，E，F为顶点的四边形是平行四边形时，t的值是().

A.3

B.3

C.3或32

D.3

2.如图8-2所示,在Rt△ABC中，∠C=90°,AC=20,∠A=60

(1)请用含有t的式子填空：AQ=_,AP=_,PM=_;

(2)是否存在某一时刻，使四边形AQMP为菱形?如果存在，求出相应的t值；如果不存在，说明理由.

3.如图8-3所示,在ABCD中，AB=2cm,AC=5cm,SABCD=8cm

(1)在运动过程中，四边形AECF的形状是；

2t=

(3)当t为何值时，四边形AECF是菱形.

4.如图8-4所示，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，若点E，F是线段AC上两个动点，同时