2025年版高等职业教育专科专业教学标准 460607 飞行器维修技术.docx

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

高等职业教育专科专业教学标准

2025版

中华人民共和国教育部

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

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飞行器维修技术专业教学标准（高等职业教育专科）

概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应航空航天行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、飞机维护等岗位（群）的新要求，不断满足航空航天行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准是全国高等职业教育专科飞行器维修技术专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校飞行器维修技术专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

专业名称（专业代码）

飞行器维修技术（460607）

入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

基本修业年限

三年

职业面向

所属专业大类（代码）

装备制造大类（46）

所属专业类（代码）

航空装备类（4606）

对应行业（代码）

航空航天器修理（4343）

主要职业类别（代码）

民用航空器维修与适航工程技术人员（2-02-16-01）、航空器机械维护员（6-31-02-02）、航空器部件修理工

（6-31-02-03）、航空器外场维护员（6-31-02-05）

主要岗位（群）或技术领域

飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、飞

机维护……

职业类证书

飞机铆接装配、飞机机械系统装配……

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向航空航天器修理行业的民用航空器维修与适航工程技术人员、航空器机械维护员、航空器部件修理工、航空器外场维护员等职业，能够从事飞机结构修理、飞机部附件修理、飞机装配与调试、飞机维护等工作的高技能人才。

培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握机械制图与CAD软件、公差配合与数字测量、电工电子等方面的专业基础理论知识，具有识读与绘制航空工程图、简单电路图的能力；

（6）掌握航空工程材料、飞机数字化维修技术等方面的专业基础理论知识，具有选用常见航空材料、数字化维修技术的能力；

（7）掌握航空器适航标准、人为因素和航空法规等方面的专业基础理论知识，具有使用维修技术文件和分析人为差错的能力；

（8）掌握飞机维修主要英文术语、专业词汇和缩略语，具有查阅飞机维修英文技术资料和交流表达的能力；

（9）掌握飞机结构与机械系统的组成和工作原理等方面的专业知识，具有正确识别、区分飞机类型、典型结构部件和主要系统部附件的能力；

（10）掌握查阅数字化飞机维修手册（AMM手册）、数字化维修工作单等技能，具有根据技术资料完成飞机维修安全防护、紧固件拆装和保险、标准管路施工、传动部件校装、润滑与密封、静电防护、标准线路施工等的实践能力；

（11）掌握查阅数字化飞机结构修理手册（SRM手册）、分析典型结构损伤原因等技能，

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

具有使用专用工具和设备制作飞机钣金件、铆接飞机结构件、修理飞机机体结构的能力；

（12）掌握飞机部附