一年级综合实践活动教案1.pdfVIP

主题活动一我的小书包

第一课时

一、教学目标：

1、了解自己的小书包是什么样子的。

二、通过察取得知识，感受珍惜自己的书包和维持自己的书包干

净。

3、培育学生的察能力和语言表达能力。

二、教学重难点：

察自己的书包，

三、教学进程：

（一）学习〃你知道吗〃。

一、引导学生察自己的书包。

二、察后填空，

3、老师评点。

（二）学习〃大家一路说一说〃。

一、老师引导学生说一说书包的的作用.

二、学生自己说一说

3、老师总结

（三）画一画小书包

一、老师叫学生察自己的小书包。

二、学生描述书包的样子。

3、画一画自己的小书包。

（四）布置作业:

画一画自己的小书包。

五、板书设计:

察自己的小书包

颜色：黄色红色蓝色蓝色和红色

形状：长方体正方体

大小：很大中等很小

第二课时

活动一〃我为我的小书包美容〃

一、教学目标：

一、知道书包里常常装些什么东西。

二、给自己的书包归类。

3、培育学生整理书包的好习惯。

二、教学重难点：

学会察自己的书包。

三、教学进程：

(-)谈话导入，

一、组织学生说一说，你书包里有些什么?

二、学生自主发言。

3、引导学生归类。

(二)活动进程,

一、给书包归类。

(1)天天都利月的物品：文具盒、书。

(2)常常利用的物品：书、本子、文具盒。

(3)不常常利月：饭盒、水杯、颜色笔。

(4)与学习无关：玩具、糖。

二、清理小书包，

(1)留住自己常常利用的东西

(2)清理出自己不常常利用的东西。

3、给书包洗澡

(1)老师要求学生常常洗自己的小书包。

(2)学生周末回家洗书包。

(3)评一评谁做得最好。

四、教学板书：

画书包

主题活动二妈妈的微笑

第一课时

一、教学目标：

一、了解自己的妈妈对咱们的爰和咱们也爰自己的妈妈。

二、通过察与发现使学生取得知识。

3、培育学生爱自己的妈妈，自己是一个懂事的孩子。

二、教学重难点：

使学生学会察自己的妈妈，常常给妈妈带微笑。

三、教学进程：

（一）学习〃你知道吗〃。

一、引导学生察自己的妈妈。

二、察后填空，

3、老师评点。

（二）学习〃填一填〃。

一、老师引导学生想一想爸爸妈妈天天在家做些什么？

二、学生自己说一说

3、学生自己填一填。

4、老师更正。

（三）了解关于妈妈的节日。

一、老师讲一讲，（3月8日妇女节）。

二、学生记一记，

3、画一画自己的妈妈。

（四）布置作业：画一画自己的妈妈。

五、教学板书：

了解妈妈

妈妈的名字：

妈妈的外貌：

妈妈的性格：

第二课时

妈妈笑了

一、教学目标：

一、知道自己的爰会让妈妈笑。

二、画出妈妈的笑脸。

3、爱自己的妈妈。

二、教学重难点：

学会如何爱自己的妈妈。

三、教学进程：

（一）看图

一、引导学生看图。

二、图上说了些什么？

3、妈妈为何笑了？

（二）思考

一、图上妈妈为何笑了？

二、你感觉如何做妈妈才会笑呢？

3、讲一讲自己的方式。

（三）画一画

一、回忆妈妈的微笑。

二、画一画妈妈的微笑。

3、评一评学生作品。

（四）连连续，填一填。

一、引导学生看逆目。

二、学生自己住做题。

3、老师纠正。

四、教学板书：

妈妈笑了

妈妈笑是什么样子？想一想，你如何让妈妈微笑。

主题活动三/」\树亩，快长大

一、教学目标：

1、熟悉小树，学习一些《中华人民共和国丛林保护法》法律常识知

识。

二、熟悉小树在咱们生活中的作用。

3、学会保护树木,熟悉珍惜花草树木的重要性。

二、教学重难点